2017中考复习《未成年人保护》.pptxVIP

加强保护;;考纲一;1．我国专门保护未成年人合法权益的法律;2．为什么要加强对未成年人的保护？;3．加强对未成年人保护的内容;3．加强对未成年人保护的内容; 堂上即时测试; 堂上即时测试;3．加强对未成年人保护的内容;3．加强对未成年人保护的内容;3．(2016，定西)学校合理、科学地安排学生的课业，保证学生有足够的休息时间，保证学生每天有参加体育锻炼的时间。这体现了对未成年人的(　　) A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护;4．(2015，益阳)开学伊始，中学生小林见校门口多了一位警察。班主任告诉他，为了保护学生上下学的安全，我市开展“社区民警进校园活动”，同时我校也更新了校园监控设备。这些变化体现了对未成年人的(　　) A．司法保护和学校保护 B．社会保护和司法保护 C．社会保护和学校保护 D．社会保护和家庭保护;3．加强对未成年人保护的内容;3．加强对未成年人保护的内容; 5．(2016，赣州)2016年5月1日正式实施的《南京市未成年人保护条例》规定：大型公共场所应设置走失儿童警报系统。对此认识正确的是(　　) A．这体现了对未成年人的司法保护 B．学校保护是未成年人保护的关键 C．这体现了对未成年人的社会保护 D．家庭保护是未成年人保护的基础; 6．(2016，郴州)近年来，一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对中小学生优惠开放。这体现了对未成年人的(　　) A．家庭保护 B．社会保护 C．司法保护 D．学校保护; 7．(2016，广州)国家网信办于2015年6月30日发出通知，要求网站不得对涉及未成年人体罚、侮辱人格尊严行为、校园欺凌等暴力情节进行渲染报道，不得披露未成年人个人信息，避免对未成年人造成二次伤害，根据未成年人保护法，这属于(　　) A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护;3．加强对未成年人保护的内容;8．(2016，十堰)目前，全国共有2 300多个少年法庭，7 400多名专职法官。检察机关也选任经过专门培训的人员协调，熟悉未成年人身心特点的检察官承办未成年人案件。这体现了对未成年人的(　　) A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护;9．(2016，福州)2015年，最高人民法院进一步落实了未成年人犯罪记录封存制度。这体现对未成年人的(　　) A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护;4.未成年人为什么要增强自我保护意识和能力？;5．未成年人如何增强自我保护能力？;10．(2016，咸宁)中学生小强晚上独自在家做作业，突然发现一个歹徒正要翻窗入室，小强见状灵机一动，大喊一声：“爸爸，你从公安局值班回来了！”歹徒闻讯转身逃走，小强的这一举动说明他(　　) A．事事都依赖别人，不能自主处理问题 B．不能勇敢地面对歹徒，与之殊死搏斗 C．善于依靠自己的智慧保护自己 D．没有履行同违法犯罪行为作斗争的义务;11．(2016，益阳)2015年8月开始实施的新版《中学生守则》，删除了“见义勇为、敢于斗争”等字眼，增加了“会自护懂求救”。这样修改(　　) ①告诉未成年人面对不法侵害要胆大心细、勇敢机智　②是尊重未成年人生命健康权的具体体现 ③说明未成年人没有同违法犯罪作斗争的义务　④是为了未成年人增强自我保护意识和提高自我保护能力 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④;12．(2016，海南) 如果面临右图情境，我们可以这样做(　　) A．要钱没有，要命一条 B．有人没人，大声呼救 C．冷静机智，免受伤害 D．自认倒霉，事后报复;考纲二;▲未成年人获得法律帮助的方式和途径主要包括：非诉讼途径、诉讼途径、法律服务和法律援助等。;▲我们要用非诉讼手段维护合法权益。非诉讼途径主要指投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉等。它通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；或者通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益。非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。;▲我们要用诉讼手段维护合法权益。诉讼途径即是打官司，可分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼三种。人民法院是我国的审判机关，打官司要到法院。诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。;▲法律服务的主要机构是：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。它们从不同的方面给人以法律帮助。当打官司遇到困难时，还可以获得国家的法律援助。;13．(2014，郴州)在社会生活中，未成年人难免会受到伤害，常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的