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2016中考语文考前指导(无锡地区)

我的试卷我做主 ——2016中考语文考前指导 江阴市峭岐中学初三(6)班;一考前准备: 1、知识层面:对照2016中考命题纲要,梳理好《能力训练》及知识清单。(考前特别关注名句、字词中的易错字、常见词语的意思、文言文语段加点字及5个虚词、各种文体的解题思路和技巧);作文至少3篇的拟题、开头、结尾点题的写法,关注好作文的立意(我写文章的目的是什么)。 2、心理层面:我的试卷我做主!我易人也易,我难人更难!;二考试注意: 1、一个中心:语文学科是两天中考中的第一场,稳定发挥,开门红。 2、两个确保: 确保答题卡准确无误:填写好相应的座位号、准考证号、姓名等相关个人信息。 确保答题卡要完全作答:写多写满,天窗不留。(诗歌鉴赏、现代文阅读、表达与交流、大作文);3、三个注意 ①特别注意检查试卷的完整性,是否有缺页漏印的地方,然后再写上自己的考生信息,尤其不要忘记学校、年级、班级,养成好习惯; ②原则上要按照顺序作答,千万不要先做二卷,尤其是作文,注意勾画哪些题是暂时疑惑点,哪些题是直接不会的,注意从大局出发,果断跳过,再回头思考; ③做题时间要心中有数,做得过快容易忽略考点(一定注意把试卷上的每一个做题要求一字不漏的看一遍,圈画注意点,尤其是语言应用题),做得太慢写不完作文更惨(至少留出来50分钟写作文,一般时间总是够的,特别注意思路的顺畅)。;4、四个要求: 其一:基础知识 诗文默写(留意形近字,同音字,字形及常考名句要落实到位, 字音(注意形近字、同音字、多音字,毫不犹豫) 字形(形近字、异形字,回忆积累) 词语语境含义(注意有没有望文生义、曲解意思、使用对象和范围、感情色彩等) 文言加点词(注意张冠李戴) 名著阅读(审清题意,关注人物性格,主观题答题避免疏漏);其二、文言文与诗歌 1、课外文言文(注意阅读顺序,圈画人名和职务,结合实词弄懂文意,虚词要采用套入法进行排除,翻译注意人名、官职名,实词、虚词、句式要弄清,实现信达雅。) ⑴字词的解释:课内与课外的衔接贯通,注意词语语境,当不能翻译时考虑通假字和词类活用情况。 ⑵翻译句子:以直译为主(字字落实),辅以意译(调整语序),重点文言词语(关键的文言实词,常用的文言虚词)一定要翻译,不要漏译,在此基础上力求表述通顺(省略句、被动句、倒装句、判断句)。 ⑶内容理解:整体把握所选文段写了什么(内容),有什么意图(中心) 注:理解内容时候从选择的备选项中倒推,便于理解文本。;其二、文言文与诗歌 2、诗歌鉴赏 ①关注标题 ②关注注释 ③抓住诗歌中抒情的句子和关键词,特别是直接抒情的诗眼。 ④从诗歌的类别推究诗歌的主旨和表达情感。 ⑤识记一些诗歌常用的表现手法 ⑥掌握诗歌用词精妙的解题思路 ;其三、现代文阅读 1、准确区别文体及相关语法知识 2、明晰常考题型答题思路 3、答题前首先对文章主要内容和表意重点有判断 4、答题时注意从原文中圈画敏感辞藻,尤其是散文,特别重要,学会从原文中提炼答案而非胡乱编造 5、特别提示:一定要看分答题,标清题号,认真多答 ;其四:表达与交流 (一)小作文:观点明确、层次分明、说理充分、结构完整。 (二)大作文 1.仔细审题,明确立意,千万别跑题,要写记叙文。如果需要自己起题目,特别要注意生动形象、紧扣主题,千万别口语化。 2.一定要打腹稿、列提纲,知道自己想写什么,大概在什么位置点题。段落要灵动,千万别总是大段落,不分层次,5段左右比较好,别太散。如果时间紧,也要将题目和开头打好草稿。 3. 千万不要口语化!作文的开头、每一段的开头结尾、过渡段、全文的结尾一定要下足功夫,吸引眼球!(非常重要!) ;4.要注意细节描写,以情感人,对话要表现人物性格,千万别冗繁,一定不要出现具体的人名和地名,按照规定要求替代,切记时刻点题。 5.不管出现何种状况,作文一定要写完,哪怕最后乱点,也要写完! 6.一定要注意书写!作文的书写几乎决定了胜败!卷面要整洁!;作文力求做到: 一个醒目的题目(如果自拟),一个俊秀的开头,一个丰满且灵活的身段,一个潇洒的收尾,一个漂亮的外表(体例、标点、书写、段落等),一个魅力四射的神韵(巧找细节,活用描写,渗透感情) ;完美收尾;擦亮眼睛,看清要求;低级错误,绝对避免 认真审题,仔细推敲;看清文体,解题规范 题目分值,自己估算;解答完毕,代入检验 诗歌古文,把握主题;扣住文本,联系课内 翻译词句,直译为主;注意活用,当心句式 作文导语,切莫照搬;如何引用,没有定法 提示要求,审读咀嚼;扣题点题,很是重要 结构完整,最低要求;突破创新,量力而行 语言表达,力求生动;版面字迹,干净整洁

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