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班级主题班会-与众不同2017年2月22日
我们都一样;游戏;1. 每一位同学用一张纸写上自己的特征（可以是外貌特征，也可以是性格特征等） 2. 收集所有的纸张，放在一起。每次请一位同学上讲台抽贴纸并念上面的内容，给一次机会猜出该纸张的主人，如不正确，可请另一个同学帮忙，若正确，则由该同学可继续抽纸张猜人名；若不正确，则纸张主人主动站出来承认后，由其继续抽纸张猜人名。
;班会板块;凝聚力是指群体成员之间为实现群体活动目标而实施团结协作的程度，所谓群体是指人的集合，包括家庭、朋友、单位、集体、阶级、民族、国家等等。凝聚力外在表现于人们的个体动机行为对群体目标任务所具有的信赖性、依从性乃至服从性上。
;一个班级，如果有了很强的凝聚力，那么它将会无往不胜----团结是最重要的。试想，当一个班级的同学在一起为班级努力时，如果各自干各自的，不能做到统一规划，那么后果将是完全失败。反之，如果一个班级的同学团结一心，努力奋斗，一切以班级利益为最终准则，那么这个班级将是成功的。 ;如何做才能提高班级凝聚力呢？;提高班级凝聚力最重要的是 靠我们大家;身边的故事;身边的故事;我们怎么爱我们的班集体？;纪律是自由的保证;你愿意在干净的教室学习吗？
你愿意在干净的家生活吗？;活动——优点大轰炸;游戏——驿站传书 ; 班级就像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。
----著名教育改革家魏书生 ;15机电5班;在于规范自己的一言一行，而不是有意的扼杀学生的个性，既然是大家一起制定的，那么，每位同学和老师都必须遵守，如果违反《班级公约》的同学要积极弥补自己的过失，并且为班级做出应有的贡献。班级公约的执行要靠全体同学们互相监督，遇到违纪现象要及时提醒，，每个同学都有责任维护《班级公约》的权威和尊严。;1.群星璀璨
每次考试进步最快的5名同学。班级前三名，各科成绩第一上墙表彰。
2.温馨祝福
全班同学的生日贴上强，按月份排，保证每次同学生日时能够送上全??的祝福，邀请任课老师。
3.花季心语
每个可以定时将自己的心愿写在一张小纸条上，全部贴上强，利用教室的墙壁。（先贴上墙纸）;班级口号：
班级精神：
班名：
班徽：
班歌：
班级的奋斗目标：
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