Colours课件6.pptVIP

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Colours课件6.ppt

Unit 2;Unit 2 Colours;Grammar;Retell the article The power of colours.;Do you think blue can bring peace to our mind and body? I think that blue can bring peace to our mind and body.;Colours can influence our moods. Colours can make us feel happy or sad, energetic or sleepy. Many women like to wear white on their wedding day.;Some people believe that colours can influence our moods. She hopes that yellow can bring her success.;;;宾语从句是指一个句子充当宾语,在主句与从句之间有一个引导词。 今天,我们就谈谈连接词that引导的宾语从句。请同学们关注以下几点:;连词that引导宾语从句,只起连接主、从句的作用,它本身无意义,在口语或非正式文体中常省略。 e.g. He says (that) he is a Young Pioneer. 他说他是个少先队员。;2. 不可以省略 从句的主语是that时,that不省略。 e.g. We know that that is an interesting story. 我们知道那是一个有趣的故事。;e.g. He says (that) he is listening to the weather report. 他说他正在听天气预报。 1. 主句的谓语动词是 think, hear, hope, wish, remember, forget, know, say, guess等时,常接that引导的宾语从句。 e.g. I hope (that) he will be fine soon. 我希望他很快好起来。;2. 主句由“连系动词+形容词”构成的“系表”结构,常接that引导的宾语从句。这类形容词多表示感情,如 happy, glad, pleased, sad, sure, afraid 等等。 e.g. I’m afraid (that) he can’t come. 恐怕他不能来了。;三、that引导的宾语从句相关的内容 1. 语序 不论什么情况下,宾语从句都要用陈述语序,即“主语+谓语+其它”。 e.g. Do you think (that) the radio is too noisy? 你认为收音机太吵吗?;2. 时态 that引导的宾语从句,主句用一般现在时,从句可以用符合句意要求的任一时态。 e.g. He says (that) they have returned already. 他说他们已经回来了。;如果主句用一般过去时,从句要用过去时态的某种形式(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时)。 e.g. He said (that) he bought a new dictionary. 他说他买了本新词典。;[注]如果从句表达的是客观事实、真理、自然现象、名言、警句、格言、谚语等等,尽管主句用一般过去时,从句也要用一般现在时。 e.g. Our teacher told us that light travels faster than sound. 我们老师告诉我们,光比声音传播 得快。;Sandy is chatting online with Millie about room colours. Try to add that to each object clause.;Millie: Did you know there is a relationship between colours and moods? Sandy: Certainly. I think colours influence our everyday lives in many ways.;Millie: How should we choose the colours for t

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