生物教研活动回顾与反思[李能国].pptVIP

常州市生物学科 教研活动回顾与反思 ;把握大方向 关注小细节 ;一、科学规划 分步实施 二、建好基地 榜样示范 三、课题研究 重点突破 四、培养团队 共同发展;一、科学规划 分步实施 《常州市生物学科五年发展规划 2006－2010》 《生物学科十二五年发展规划 2011－2015》 ;一、科学规划 分步实施 《常州市生物学科五年发展规划2006－2010》 （一）倡导积极的团队文化 （二）加强教科研和培训体系建设 （三）提高教研活动效率 （四）建设教研网络平台 （五）推动优秀教研组建设 （六）强化课题研究管理 （七）开发生物课程资源 （八）举办系列学生活动 （九）实现教育均衡化 （十）评价体系客观公正 ;一、科学规划 分步实施 《生物学科十二五年发展规划2011－2015》 1、完善学习机制 2、聚焦课堂教学 3、开展小课题研究 4、加强课程意识 5、转变教研活动的理念和方式 6、促进教研组织建设 7、举办系列学生活动 8、完善学科评价体系; 《常州市生物学科教学建议》 《生物学案编写和使用建议》 《生物课型范式与实施策略》 2008年开始初中生物实验考查 2012年开始高中生物实验考查;二、建好基地 榜样示范 江苏省常州高级中学 省生物课程基地 江苏省前黄高级中学 省环境与生命课程基地 国家级骨干教师培训基地;二、建好基地 榜样示范 常州第一中学 南京师范大学研究生教育基地 溧阳南渡高级中学 市生物创新实验基地;二、建好基地 榜样示范 北郊初级中学 国家课程标准生物教学研究基地 勤业中学 酬勤园 北环中学 生物科技活动 兰陵中学 学生生物社团活动;;;;;三、研究课题 重点突破 ;三、研究课题 重点突破 ;三、研究课题 重点突破 ;三、研究课题 重点突破 ;四、培养团队 共同发展 以人为本，求真务实。 开放课堂，自由言说。 奉献智慧，分享快乐。 虚怀若谷，宁静致远。;四、培养团队 共同发展 教研员团队； ???教师工作室； 学科中心组； 生物学青年教师发展委员会； 课题组； 博客群； QQ群； 其他 ;走出去 请进来 ;;;细节决定成败 ;命题研讨会;论文写作研讨会;;;;;;请同行批评指正 谢 谢 ！