2016届高考政治二轮复习(简易通)第一部分知识：专题8 文化的作用与文化发展.ppt

【典例3】 (2012·江苏单科)100年来，中华书局以出版古籍和经典为特色。如今他们把自身的定位从“传承者”扩展为“传播者”，既出版古籍学术著作，又出版面向大众的“解读经典”式图书，丰富了文化市场，受到了读者的广泛欢迎。由此可见 (　　)。 A．精神活动离不开物质载体 B．文化发展要兼收并蓄 C．文化融合离不开博采众长 D．文化繁荣要锐意创新 解析　本题考查的知识点是文化的继承与创新。原来中华书局只作为传承者，现在扩展为传播者，是因为他们在不断创新，说明了文化繁荣要锐意创新，故选D。A正确，但题干没有涉及物质载体。兼收并蓄，博采众长没有体现，BC不选。 答案　D 【预测4】 2012年6月24日，“神舟九号”载人飞船与“天宫一号”成功手控交会对接。“天宫”是中华民族对未知太空的传统叫法，以“天宫一号”命名目标飞行器，很快得到了国人的共鸣。这表明传统文化具有 (　　)。 A．鲜明的民族性 B．相对稳定性 C．特有的包容性 D．博大精深的特点 解析　本题考查传统文化的特征。材料强调了“天宫”的命名得到国人共鸣，A项符合题意；名称的认同与文化的相对稳定性不完全相符，排除B项；C、D两项与材料无关。 答案　A 【预测5】 民间有一句俗语，叫“吃什么补什么”。这句话听起来简单，但流传广、影响大。在科技发达和文明进步的今天，保护野生动物已经成为世界潮流。不少人还认为食用和药用野生动物可大补。这表明 (　　)。 ①“吃野生动物大补”是落后文化的表现　②对落后饮食文化必须坚决抵制，依法取缔　③吃野生动物既是科普问题，也是文化观念问题　④对饮食文化中还有的糟粕，我们要鉴别并加以剔除 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解析　本题考查对待传统文化的措施。“吃野生动物大补”是种落后文化，应加以改造和剔除，而非坚决抵制、依法取缔，选①③④，排除②。 答案　D 1．文化创新的根本途径：社会实践 (1)社会实践是文化创新的源泉。 (2)社会实践是文化创新的动力。 2．文化创新的基本途径 (1)继承传统、推陈出新 (2)面向世界、博采众长 过程 学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程 方针 海纳百川、熔铸百家、科学分析 要求 以我为主，为我所用 3. 文化创新的主体：人民群众 人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。 4．反对错误倾向 (1)反对一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的守旧主义和封闭主义。 (2)反对一味推崇外来文化，根本否定传统文化的民族虚无主义和历史虚无主义。 通过两个“一”、三个“两”把握文化创新 (1)两个“一”：一个主体，即人民群众；一条根本途径，即社会实践。且二者之间是统一的，人民群众是社会实践的主体。 (2)三个“两”：两条基本途径，从文化继承的角度要继承传 统、推陈出新，从文化交流、借鉴、融合的角度要面向世界、博采众长；两条重要意义，推动社会实践的发展，促进本民族文化的繁荣；反对两种错误倾向。 【典例4】 [2010·广东文综37(1)]扫墓、踏青、折柳、沐浴、吟咏等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。 结合材料，运用《文化生活》的有关知识，分析文化创新的途径。 解析　本题属于容易题，问题直接来自于教材基础知识，但回答一定要结合材料全面分析，特别是文化创新应反对的错误倾向不容忽视。 答案　(1)立足社会实践。社会实践是清明文化创新的根本途径。(2)继承传统，推陈出新。发扬传统清明文化中健康有益的内容，去除封建落后的成分；采用节约环保的绿色过节方式，注入体现时代要求的新内容。(3)博采众长，以我为主。既吸取外来有益文 化，又保持我国清明文化的民族特色。(4)坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主 义”等错误倾向。 【预测6】 植根火热生活，书写时代篇章。全国新闻战线开展的“走基层、转作风、改文风”活动，走出了真情实感，转出了踏实求真，改出了清新朴实，在全社会引发了强烈共鸣和热烈反响。这说明 (　　)。 A．文化创新源于文化创作者的努力 B．草根文化才是大众喜闻乐见的文化 C．大众传媒是文化传播的主要途径 D．社会实践是文化创新的源泉和动力 解析　本题考查文化创新。材料强调新闻工作立足实践，D项符合题意，A项错误；B项忽视了大众文化的多样性；C项不符合材料的主旨。 答案　D 【预测7】 动漫产业的发展关键靠创意，动