运用ldquo;双向表rdquo;求解古典概型问题研究.DOCVIP

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2017-04-20 发布于天津
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发表于上海中学数学年第期运用双向表求解古典概型问题研究浙江海盐元济高级中学卢明问题的提出列举法是解高中数学古典概型问题的常用方法按照参变量的个数分类列举法可以分为一维列举二维列举乃至多维列举例如同时掷颗骰子求向上的数字之积大于的概率就是一个二维列举的问题此类问题通常采用实数对的方法来列举求解然而随着基本事件个数的增加实数对法列举时非常容易遗漏情况从而导致出错横标目纵标目两个变量满足的某种关系表双向表是教育统计学中研究双变量问题的一种常用工具表格的横标目表示一个变量的情况纵标目表示另一个变量的情况

- PAGE 7 - 发表于《上海中学数学》2011年第1期运用“双向表”求解古典概型问题研究 314300 浙江海盐元济高级中学卢明 1．问题的提出列举法是解高中数学古典概型问题的常用方法．按照参变量的个数分类，列举法可以分为一维列举、二维列举乃至多维列举．例如，“同时掷2颗骰子，求向上的数字之积大于6的概率”就是一个“二维列举”的问题．此类问题，通常采用“实数对”的方法来列举、求解．然而，随着基本事件个数的增加，“实数对”法列举时非常容易遗漏情况，从而导致出错．横标目纵标目两个变量满足的某种关系（表1） “双向表”是教育统计学中研究双变量问题