规律与方法聚焦导学案鲍.docVIP

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规律与方法聚焦导学案鲍

PAGE  PAGE 3 中考化学复习 “规律与方法聚焦”导学案 授课教师鲍建民 一、教学目标:通过“规律与方法”聚焦,提高学生审题、解题能力。 二、教学重点:复分解反应“规律与方法”归纳与应用。 三、教学过程: 历年宜昌市中考题特别注重考察学生对“规律与方法”应用能力。下面我们一起复习初中化学中的几个重要规律。 知识回顾 1.质量守恒定律 内容: (由强到弱)。 原因: 宏观上 ; 微观上 (三个不变)。 2.金属活动性顺序揭示的规律 金属活动性顺序表: ; 金属与酸反应规律: ; 写一方程式: 。 金属与盐溶液反应规律: ; 写一方程式: 。 3.常温下酸、碱、盐溶解性规律 口诀: 。 4.复分解反应规律 分析下列四种溶液两两混合,离子反应情况,  = 1 \* GB3 ①在圈中填出离子符号,并将不能共存的离子用线连接; 分析: 物质 解离 阳离子 + 阴离子 方程式 H2SO4 BaCl2 KOH (略) Na2CO3 方法聚焦:看物质(溶解性) 评离子(能否共存) 写方程式 = 2 \* GB3 ②写出能够反应的化学方程式。 复分解反应实质: 对反应物要求: 对生成物要求: 反应前后化合价的变化: 5.我的展示: 规律 (二)典型示范 例1:质量守恒定律 1.可燃物含有C或H元素的检验: 操作现象结论 。 烧杯内壁有? ? ?;说明可燃物含有 元素2.A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图见下表。A和B在点燃条件下反应生成C和D,写出该反应化学方程式: ,基本反应类型为____ 。 A + BC + D——氢原子 ——氧原子 ——硫原子  解答本类题的原理与解题体会: 推断依据是:宏观 ; 微观 。(质量守恒原因) 例2:金属活动性顺序 1.(1)CuSO4溶液中,大量存在的微粒有 、 、 (填符号)。 (2)将铁丝浸入CuSO4溶液中,静置,观察到的现象是 。结合现象分析,溶液中减少的离子是

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