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外研社新标准英语九年级上module5讲义
PAGE \* MERGEFORMAT 4 If you work hard, you’ll make progress! Module 5 unit1 Don’t cross that rope! Step1 Match the signs with the rules No shouting No photos No smoking Don’t touch Step2. Listen and answer the questions Where did Lingling find the guide? How many people are going to the museum on Saturday? Step3. While reading Task1 check the rules mentioned in the conversation. Task2 write down what you cannot do in the museum. ______________________________________________ ______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ Step4. Language points 1.What a wonderful museum! 多么奇妙的博物馆呀 What 感叹句: What+(a/an)+形+名词(+主语+谓语) What a clever girl she is! How 感叹句: How+形/副(+主语+谓语) How clever the girl is _____a hot day it is! ______ hot the day is ! ______ delicious food it is! ______ well she sings! 2.There he is 他来了!倒装句-将正常的陈述语序加以变化,主要作用是强调被提前的部分 3.cross 跨过(表面) (through 穿过(里面)) He went _______ the bridge and ________ the forest, and disappear in distance closed 关闭的(形容词,反义词 open) close 关闭(动词) 近的、亲密的(形容词) open 打开(动词,过去式opened) 开着的/营业的(形容词) 1. _________(close) the door, please! 2. The door is _________(close) 3. She _______ (open) the door at 9. 4. Now the door is ______(open) 4.What’s the matter, Lingling? What’s the matter (+with +某人)? =What’s wrong/ the trouble? (+with +某人)怎么了;出什么事情了 lost and found office失物招领处 have to must 必须 over there 在哪边 No shouting 禁止喧哗 against the rule 违反规定 in trouble 遇上麻烦,处于困境 That’s no good 那样不合适 take a photo 照相 No photos 禁止拍照 No wonder 难怪,不足为奇 Step5.After reading Complete the passage with the words in the box downstairs exhibition missing punish rope rules tails upstairs Lingling and Betty needed some information for their projects, so they wanted to go (1)_________to the Animal Room, but Daming got into trouble at the monkey (2) __________. Daming broke the (3) ________ by shouting and trying to cro
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