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PAGE  PAGE 5 四年级语文素养调查问卷C（50分钟） 一、读拼音，写词语。 hén jì zhú jiàn sōu suǒ nínɡ shì lǒng zhào jūn yún yǐn bì zhì huì 二、将成语补充完整，并填空。 风( )浪( ) ( )( )不迫 ( )( )凝视 千( )百( ) 不可（ ）( ) 可怜( )( ) 请再写2个带有动物名称的成语： 三、回忆所学内容并填空。 1．雾锁山头山锁雾， 。 2． ，青山郭外斜。 3．《题西林壁》是北宋诗人 写的，其中诗句“ ， 。”告诉我们要从不同角度看问题。我还知道他写的诗词有《 》等。 4.《观潮》一课，作者先后描写了 、 、 的景象，让人有身临其境的感觉。 四、判断（对的打“√”，错的打“Χ” ）。 1．《巨人的花园》告诉我们，快乐应该和大家分享。 （ ） 2．《猫》一文中，作者说猫“性格古怪”，说明作者不喜欢它。 （ ）　 3．“气魄雄伟的长城，难道不是世界历史上一个伟大的奇迹吗？”与“气魄雄伟的长城是世界历史上一个伟大的奇迹。”意思是相同的。 （ ） 4．这一学期我们学过不少童话，如《巨人的花园》《母鸡》《小木偶的故事》等。 （ ） 5．“春风又绿江南岸 ”中的“绿”字写出了春天到来时的生机。 （ ） 五、阅读短文，完成后面的题目。 种植春天 从前，有一位国王，性格冷酷（ ）。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼（ ）春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。 　　这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。 　　可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道（ ）的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖（ ）的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。 　　农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花。 　　这里的春天来了！ 　　原来，这个女孩便是春天。 　　只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或者是多么晚。 　　也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天…… 1.给文中带点的词语找同义词，写在括号中。 2.这个国王的国度里为什么没有春天？ 。后来，因为 。春天才来到这里。 3.请你用简练的语言评价故事中的人物： 国王： 农夫： 4.根据你对文章内容的理解补写句子： 也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天，还有 ，因此，我想对农夫说：