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圆锥的体积说课课件
;教材分析; 《圆锥的体积》这一教学内容是小学阶段《图形与几何》领域中最后一个教学单元中的内容,是学生在学习了平面图形和长方体、正方体、圆柱体这三种立体图形以及圆锥的认识的基础上进行教学的。由研究长方体、正方体和圆柱体的体积扩展到研究圆锥的体积,这是发展学生空间观念的内容。通过本节课内容的教学,发展学生的操作能力、实践能力,培养创新精神,为今后学生的深层次学习和自主发展打好基础。 ;; 知识与技能;重点;教材分析;;故事引入,情景设疑 ;教材分析;教材分析;教材分析;教材分析;教材分析;教材分析;教材分析;教材分析;教材分析;求这堆小麦大约有多少千克,要先求出......;教材分析;教材分析;教材分析;教材分析; 本节课始终从学生感兴趣的事物出发,为学生提供观察和猜想、操作的机会,并遵循了“现实题材—数学问题—数学模型—数学???法—解决问题”的过程来设计教学,引导学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型,并进行探索与应用的过程,使学生逐步学会用数学知识和方法解决生活中的实际问题。; 请多提宝贵意见! 谢谢!
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