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2017年云南初中学业水平考试复习研讨会专家课件 物理2(董振邦)
中考物理失分点的诊断及应对策略;一、诊断策略1.从中考“大数据;(1)昆明市两年考试结果分析;分数段0~910~1920~2;得分率较低的题目(2016)7;得分率较低的题目(2016) ;得分率较低的题目(2016) ;得分率较低的题目 (2013);得分率较低的题目 (2013);得分率较低的题目(2013) ;得分率较低的题目(2013) ;得分率较低的题目(2016)9;得分率较低的题目(2016)1;得分率较低的题目(2016)1;得分率较低的题目(2016)1;得分率较低的题目(2013)1;得分率较低的题目(2013)1;得分率较低的题目(2013)1;得分率较低的题目(2013)1;得分率较低的题目(2016)1;得分率较低的题目(2013)1;得分率较低的题目20.(4分);得分率较低的题目(2)如图9所;得分率较低的题目(2016)2;得分率较低的题目(3)实验中要;得分率较低的题目(2013)2;得分率较低的题目(2016)2;得分率较低的题目(2016)2;得分率较低的题目(2016)2;得分率较低的题目(2013)2;得分率较低的题目(1)有367;得分率较低的题目(2)有421;得分率较低的题目(2013)2;得分率较低的题目(1)有347;得分率较低的题目26.(9分);得分率较低的题目(2)恒温箱的;(2)结论:普遍的失分点基本上;2.从日常教学中发现个性的失分;二、应对策略1.狠抓基础保合格;得分率很高的题目(2016)2;得分率很高的题目 2.关于家庭;得分率很高的题目(2013)5;1.狠抓基础保合格。知识的巩固;1.狠抓基础保合格(60-69;【例2】(云南省2006,5);【例3】小明学了“电磁波”和“;【例4】电和磁之间存在很多相似;2.练好规范拼良好(70-89;2.练好规范拼良好(70-89;2.练好规范拼良好(70-89;2.练好规范拼良好(70-89;3.专题突破争优秀案例二:电路;4.教师的几个着力点(1)多花;两种教材的差异之处声学部分:人;两种教材的差异之处光学部分:人;两种教材的差异之处光学部分:沪;两种教材的差异之处热学部分:人;两种教材的差异之处力学部分:人;两种教材的差异之处电学部分:人;两种教材的差异之处电学部分:沪;两种教材的差异之处电学部分:人;两种教材的差异之处电学部分:沪;两种教材的差异之处信息部分:人;两种教材的差异之处材料部分:沪;两种教材的差异之处能源部分:人;物理学科核心素养物???学科的核心;物理学科核心素养2、科学思维从;物理学科核心素养3、实验探究提;物理学科核心素养4、科学态度与;0.65;4.教师的几个着力点(2)多研;4.教师的几个着力点(3)改变;4.教师的几个着力点(4)改变;4.教师的几个着力点责骂、要求;4.教师的几个着力点(5)调整;4.教师的几个着力点您为什么这;黎巴嫩著名的诗人纪伯伦说过: ;感谢您的聆听!祝大家马年中考成
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