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生物一轮复习:必修一基础知识提问
一、走进细胞 1.自然界中的生物从结构上分哪两大类?依据?各自的遗传物质?后者 包括哪两大类?依据?分别举例? 2.病毒的分类①按寄生生物分哪三类?举例说明 ②按遗传物质分哪两类?并举例说明 3.①病毒的化学组成?生活特性?如何培养? ②病毒能否在普通的培养基存活?为什么? ③如何对禽流感病毒的核酸进行32P标记? ④生态系统的成分?病毒属于生态系统 成分。 ⑤繁殖方式?以噬菌体为例说明病毒的繁殖过程? 4.可遗传的变异来源?病毒的可遗传变异来源?; 5. ①HIV主要攻击 细胞, 将HIV彻底水解后的产物? ②病毒侵入机体后,机体产生的免疫反应有? ③现在人们经常注射疫苗进行免疫预防,但是SARS、 HIV 等的效果却并不是很理想的原因? 6.在基因工程中常用 作运载体,在动物细胞 工程中特有的诱导细胞融合的方法? 7.原核细胞与真核细胞的区别(大小、细胞壁、质、核、DNA存在形式、是否遵循遗传规律、变异类型、增殖方式)?主要区别(本质区别)? 相同点(结构、细胞器、遗传物质)? ; 8.①原核生物的种类?主要包括哪两大类? 小球藻属于?原生生物(单细胞动物如草履虫变形虫、单细胞藻类植物如衣藻)属于? ②是否遵循孟德尔定律?为什么? ③蓝藻种类?有无叶绿体?能否进行光合作用?原因?有无线粒体?能否进行有氧呼吸?原因? 代谢类型?在生态系统中的成分? ④细菌的代谢类型?在生态系统中的成分?大多数细菌是?增殖方式?原核生物是否都有细胞壁?原核生物与植物细胞的细胞壁主要成分是否相同?分别是? ⑤噬菌体与酵母菌的区别?乳酸菌与酵母菌的区别? ;9.原核生物唯一的细胞器?组成? 10.显微镜的种类?观察到的结构分别称为? 高倍镜、低倍镜均为 显微镜, 在高倍镜和电子显微镜下观察叶绿体有何不同? 11.高倍显微镜的使用步骤?需注意的问题? 12.在显微镜下观察的物像是正像还是倒像? 若物像在视野左上方,应如何移至视野中央?移动装片的原则? 13.物镜越长,放大倍数 ,距载玻距离 ,视野范围 ,视野亮度 ,物象 ,细胞数目 。 14.总的放大倍数是?放大倍数是对谁的放大倍数? ;15.如何计算放大后直径范围内细胞数目? 视野范围内的细胞数目? 16.如果在视野中看到一个污点,如何确定污点的位置? 17.细胞学说是谁创立的?细胞学说的主要内容? 细胞学说揭示了什么? 18.如何理解细胞的多样性和统一性? 细胞多样性的直接原因?根本原因? 19.①生命系统分哪九个层次?最基本的结构层次是? ②哪个层次包含非生命成分?松树、草履虫的层次? ③是否所有生物都具有这九个层次? ;一、走进细胞⑥ 19.①生命系统分哪九个层次?最基本的结构层次是? ②哪个层次包含非生命成分?松树、草履虫的层次? ③是否所有生物都具有这九个层次? ④病毒、细胞内的元素、化合物属于生命系统的结构层次吗? ⑤种群、群落的要素? 20.生物体结构和功能的基本单位? 21.六种单细胞生物? ;判断正误 (1)一种病毒同时含有DNA和RNA (2)乙型肝炎病毒能在人体的血浆中增殖 (3)蓝细菌、大肠杆菌和乳酸杆菌属于原核生物 (4)乳酸菌与动植物相比,细胞内没有核糖体 (5)“太湖中所有鱼”属于生命系统的一个结构 (6)真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质 ;(1)因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察( )。 (2)在低倍镜下找到叶片细胞,即可换上高倍物镜( )。 (3)换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰( )。 (4)为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜( )。 (5) 要观察图1所示微生物,应把 载玻片 向图2中甲方向移动( )。 (6)与低倍物镜相比,高倍物镜下视野变暗,细胞变大,数目增多( )。;二、元素和化合物、水和无机盐 1.从元素的角度分析:生物界与非生物界的统一性和差异性?存在差异性的原因? 2.组成细胞的化学元素中,根据什么分为大量元素和微量元素?大量元素包含?微量元素包含?主要元素是?基本元素是?最基本元素?原因? 4.在细胞鲜重中,含量最多的元素是?前四位分别是?原子数最多的元素是? 在细胞干重中,含量最多的元素?前四位分是? 5.细胞中的化合物分哪两大类?各包含哪些化合物?组成元素?大分子有?基本组成单位? ;6.生物组织中的有机物鉴定;7.在细胞鲜重中,含量最多的化合物是?含量最多的有机化合物是?在细胞干重中,含量最多的化合物是?脂肪细胞、沙漠中仙人掌细
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