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河北省普通高校专科接本科教育考试视觉传达设计专业考试说
河北省普通高校专科接本科教育考试 视觉传达设计专业考试说明 第一部分:构成设计 I.课程简介 一、内容概述与要求 《构成设计》是一种视觉形象的构成。它的研究对象,主要是在视觉传达设计中如何运 用构成的方法表现形象,怎样处理形象与形象之间的联系,如何掌握美的形式规律。并按构 成设计的形式法则,设计所需要的图形,从中考察设计人员的审美能力,并考察其创造“抽 象形态”和构成的能力。 二、考试形式与试卷结构 1、试卷分值及考试时间:满分为 120 分,考试时间为 90 分钟。 2、答题方式:闭卷、笔试、卷面为 A3 图纸。 3、试卷考查内容结构:创意新颖(约 50 分),构成方法运用能力(约 30 分),主题 表达(约 40 分)。 II.知识要点与考核要求 一、知识要点 (一)构成元素 构成元素有概念元素、视觉元素、空间元素和实用元素。 (二)构成方式 构成方式包括渐变、重复、相似、空间、特异和肌理等形式的构成。 二、考核要求 (一)了解构成设计的基本方法。 (二)理解构成设计的设计原理。 (三)掌握构成设计各种形式法则的综合运用。 1 III.模拟试卷及评分标准 河北省普通高校专科接本科教育考试 构成设计模拟试卷 (考试时间:90 分钟) (总分:120 分) 试题名称:以“图书阅览室”为题创作一幅构成设计作品,请在 A3 纸面范围内完成命题设 计。 构成设计评分标准 作答要求: 1、设计创意新颖(50分) 2、构成方法运用合理(30分) 3、主题表达准确(40分) 评分标准: 1、110分以上:设计创意能力强,构成方法运用效果良好,主题表达准确,考卷画面 干净; 2、90 — 109分:设计创意能力较强,构成方法运用效果良好,主题表达较准确,考 卷画面干净; 3、80 — 89分:设计创意能力一般,构成方法运用效果一般,主题表达不够充分,考 卷画面干净。 4、72 — 79分:设计创意能力较弱,构成方法运用效果较差,主题表达不够充分,考 卷画面较干净。 5、72分以下:设计创意能力较弱,构成方法运用效果差,主题表达不清晰,考卷画面 脏乱。 2 第二部分:字体设计 I.课程简介 一、内容概述与要求 《字体设计》以宋、仿宋、黑体以及拉丁文字为基本原则,推演出各种变体字、花体字 等等应用性的字体。由于汉字的特殊结构,对字体的设计有着书法的某种特性,在字形、笔 意、结体、顺序中的拆、卸、移、变等手法将具体的字体分解成抽象的笔画,然后经过整理 而形成新的字体结构。通过对字体设计方法的训练而获得对设计规律的掌握,为视觉传达设 计奠定基础。 二、考试形式与试卷结构 1、试卷满分及考试时间:满分为 120 分,考试时间为 90 分钟。 2、答题方式:答题方式为闭卷、笔试、卷面为 A3 图纸。 3、试卷考查内容结构:字体设计构思新颖(约 50 分),字体结构掌控能力(约 30 分), 字义表达(约 40
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