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卡尔贝贝幼儿园简报一
北京市卡尔贝贝实验幼儿园学习简报(第一期)辅导教师:范雯雯 2017年02月20日;1;卷首语 要充分利用平台,引导教师自主学习,互动交流,深化学习效果。开展网络研修学习是以其具有丰富资源,突破时空限制、自主学习与协作学习相结合的特点,被大家广泛接受。让我们在这里一起学习。; 亲爱的学员们,从1月初开始到现在,已经有一个多月时间了,大家的学习基本上都完成了吧?目前咱班的老师们学习效率非常之高,不但完成作业,还能协作学习、相互探讨交流、发布研修日志、上传优秀资源等等。大多数老师都能及时认真按要求完成任务,且作业质量越来越高。我们班级 成员数:13人,参训率:96%,大部分老师都已经开始进行学习。 不过还有少数老师的尚未开始学习,请老师们合理分配工作和学习的时间,按时完成研修学习哦! ;寄已通过考???的学员 首先祝贺您已顺利通过本次培训课程的学习,您完成了看课、参加活动、写作业、上传资料等多项任务,达到了通过考核的标准。 在完成考核的同时,也希望您在此基础上提高作业和资料的质量。一方面能提高个人的教育教学和信息技术水平,另一方面您优秀的作业和资料也能供其他学员参考和学习。谢谢!;结束语
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