八年级物理上册_第一章《声现象》测试题__人教新课标版.docVIP

PAGE  PAGE 4 用心 爱心 专心 《1.1声音的产生与传播》课前小测 班级： 姓名： 分数 1．声音是靠物体的____ ____产生的，声音能在___ ___、_____ __、___ ____物质中传播，但不能在______ __中传播． 2. 通常我们听到声音是靠____________传播的．常温下声音在空气中的传播速度为__ _ __米／秒．钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明______ ________． 3、夜晚，进行侦察的侦察员为了及早发现情况，常将耳朵贴在大地上倾听敌人的马蹄声，是因为声音在固体中比气体传播得____ __． 4、我们知道月球上没有空气，登上月球的宇航员们即使相距很近，也听不到对方的讲话声，这是因为________________不能传声. 5、龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面的__________而产生的，并经_________传入人耳． 6、通常情况下，声音在固体中比在液体中传播得_____ ____，声音在水中比在空气中传播得________ _ .15 ℃时声音在空气中的传播速度是____ _____ m/s. 7、某同学测出声音在空气中2 s的时间内传播的距离是690 m，由此他计算出声音在空气中传播的速度是_____ ____m/s. 8、已知人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于 s，所以要能听到自己拍手的回声，人离障碍物的距离至少应为___________m。 9、甲在足够长的空自来水管一端打击一次，乙在另一端用耳朵伏管听，能听到 次声音；如果水管装满水,乙能听到 次声音。 《1.2我们怎样听到声音》课前小测 班级： 姓名： 分数 1、是通过骨传导感知声音的是（ ） A.将振动的音叉放在耳朵附近，听音叉的声音 B.用手指将耳朵堵住，再听音叉的声音 C.把耳朵贴在桌面上听手轻轻敲打桌子的声音 D.把振动的音叉尾部抵在牙齿上听声音 2、设想，宇航员站在月球上，突然飞来的流星落在他的不远处，那么对于这位宇航员来说，下列结论正确的是（ ） A.他能用耳朵听到撞击声 B.他像看无声电影一样，完全感知不到声音 C.他能清晰地感知声音 D.无法确定他能否感知声音 3、不是由于双耳效应达到的效果是（ ） A.雷声来临时，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断 B.将双眼蒙上，也能大致确定发声体的方位 C.大象判断声源的位置比人判断得更准确 D.舞台上的立体声，使人有身临其境的感觉 4、说法正确的是（ ） A.只要物体振动，我们就一定能听到声音 B.固体、液体和气体都能传播声音 C.聋哑人也能打电话 D.声音在所有固体中都比在液体中传播得快 5、人感知声音，下列说法正确的是（ ） A.耳道完全堵塞时，无论如何也听不到声音 B.鼓膜完全损坏时，无论如何也听不到声音 C.听觉神经损坏时，无论如何也听不到声音 D.利用骨传导也能听到声音 6、夏，雷雨交加的天气里，我们往往会听到“炸雷声”，有人害怕地用双手堵住耳朵，但还是听到了雷声，这是因为__________________。 《1.3声音的特性》课前小测 班级： 姓名： 分数 1、“震耳欲聋”反映了声音的_________很大；“声音刺耳”反映了声音的__________很高；我们能够分辨出各种不同乐器的声音，是因为它们的______________不同． 2、如果唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”，这里的“高”“低”指的是______________；而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是__________________． 3、男生说话粗犷，而女生讲话较尖细，这是因为他们说话的________不同，其原因是男女同学的________不同． 4、物体振动得越快，频率 （填“越小、越大 或不变”） 5、盲人仅凭听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音，这是因为不同乐器的 不同。 6、男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，则“男声”音调 、响度 ；“女声”音调 、响度 。 7、“B超”机是利用超声波来论断病情的，但是人们都听不到它发出的声音，这是因为超声的频率比人能听到声音的频率要 8、听音乐时，要