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八年级英语上册Unit10ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!导学案(共11页)
八年级上册 英语导学案 Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time! Period 1 Section A 1a-2c 一、学习目标 知识目标:熟练掌握句型: 1. A: I think I”ll … B: If you do, you’ll… 2. A: What will happen if … B: If … , …will… 熟练掌握并能正确运用以下词汇:meeting, video, organize, potato chips, chocolate 技能目标: 运用中复习表示将来的“be going to+动词原形”结构 和“will+动词原形”结构 了解并初步运用“if引导的条件状语从句+will”结构来谈论因果关系。 情感态度:在活动中学会统筹安排事情。 二、课前准备 Ⅰ. 你会唱If You Are Happy这首歌吗?请你从网上有哪些信誉好的足球投注网站这首歌并学会它。 Ⅱ. 假设你的好友本周六晚上要举行生日聚会,你打算去参加。请试着回答下列问题: How are you going there? ________________________________________________ Whom are you going with? ________________________________________________ What time are you going? ________________________________________________ What clothes will you wear?________________________________________________ What will you bring? ________________________________________________ What will you do there? _________________________________________________ 三、学习过程 Before listening 1. 齐唱英文歌曲If You Are Happy。和同伴练习对话: A:If you are happy, what will you do? B: If I am happy, I will… A: If you are sad, what will you do? B: If I am sad, I will… 2. Group work: 小组内交流课前准备Ⅱ的内容。 3. 观察1a中的图画,默读1a中的句子,并进行匹配。并大声朗读1a句子。 While listening 1. 听1b中的录音,完成1a句子中的答语。 2. 再听一遍1b的录音并跟读,注意语音、语调,看谁模仿录音最标准。 3. 和同伴互动(参考1a的内容): A: I think I”ll … B: If you do, you’ll… 观察与思考:观察1a中含有if的句子,你发现主句和从句的特点吗?if引导的是一个条件句,主句用__________(时态),if引导的条件从句用__________(时态)。注意:在与if条件句连用的主句中我们一般用will 表示将来时,而不用be going to 表示将来时。 练习:用所给动词的适当形式填空。 (1) If he ___________(go) to the party, he ________(have) a great time. (2) If the rain______________(stop) tonight, we will go to the cinema. (3) I’ll buy a computer if I ______________(have) enough money. (4) You ______________(not get) nervous(紧张) if you __________(do) enough exercise. (5) If she ______________(be) kind to me, I______________(not argue争吵) with her. 4. Pairwork: 看1a中的图片,仿1c的内容编对话。 5. 听录音,完成2a的听力任务。 6. 熟读2b中的句子。再听录音,完成2b的听力任务。 7. 再听一遍1b的录音并跟读,注意语音、语调,看谁模仿录音最标准。 8. 和同伴互动(参
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