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欢迎各位教师光临指导;动力学:;第三章 牛顿运动定律;一个简单而又复杂的问题 ;一个简单而又复杂的问题;讨论;亚里士多德 (Aristotle,前384-前322);伽利略 (Galileo,1564-1642);;1、伽利略理想实验;2、推理理想实验 如果减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度,但要通过更长的距离.;3.继续减小第二个斜面的倾角,使它成为水平面,小球不可能达到原来的高度,就要沿水平面以不变的速度持续运动下去.;思路;补充 笛卡儿(Descartes,1596-1650);牛顿(Newton,1642-1727);定律的理解:;(3) 一切物体都有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,这种性质叫惯性。 ———牛顿第一定律又叫惯性定律;火车在长直轨道上匀速行驶, 坐在门窗密闭的车厢内的一 人将手中的钥匙相对车竖直 上抛,钥匙将落在 A.手的后方 B.手的前方 C.落在手中 D.无法确定 ;思考;例3、被踢出的冰块以2m/s的速度在阻力可以忽略的水平冰面上滑动,冰块受不受向前的作用力?5s后它的速度将是多大?(P48);例5、如图所示,一个劈形物体A,各面均光滑,放在固定斜面上,上面成水平,水平面上放一光滑小球B,劈形物体从静止开始释放, 则小球在碰到斜面前的运动轨迹 A.沿斜面向下的直线 B.竖直向下的直线 C.无规则的曲线 D.抛物线

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