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“走进秋天”综合性学习
“走进秋天”语文综合性学习;“走进秋天”语文综合性学习;【活动目标】 1、走进秋天,认识秋天,感受秋天的美,使人与自然和谐相处。(人文素养) 2、能利用网络、书籍等途径,培养学生搜集信息、整理信息、分析信息的能力,提高学生的学习能力。 3、培养学生合作学习的习惯和能力。 4、提高学生用语言文字交流的能力。 ;【活动重点】 了解秋天的特征,感受秋天的美和自然界的美。可通过图片、文字、歌曲等形式来表达。 【活动难点】 在网络中搜集活动素材,诠释神秘而美丽的秋天。 ;【活动过程】;;;二、寻秋——确定主题、制定计划;“走近秋天”综合性学习活动计划;任务提示: (1)我眼中的秋天:走进自然观察秋天,并用图片、文字等记录观察所得。 (2)秋天的美景:负责搜集相关的图片,并加以归类综合。 (3)秋天的诗歌:负责搜集有关描写秋天的诗歌,包括古诗和现代诗。 (4)秋天的短文:负责搜集书写秋天的相关文章,并加以归类组合。 (5)秋天的歌:负责搜集歌唱秋天的歌曲和与秋相关的音乐。 …… 要求:搜集到的资料以手抄报、绘画、文字、图片、实物等形式进行展示。 ;为你指路:;三、示秋——自主活动,自由展示;四、评秋——星级评定、交流反馈;通过多种形式的评价,激发学生参与活动的自主性和积极性;鼓励学生运用多种方法,从不同的角度进行探究。
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