九年级上册古诗默写选编.ppt

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九年级上册古诗默写选编

古诗词理解性默写;《望江南》;12、温庭筠用“------------------,---------------------。”(《望江南》)一句,生动地传达出对远方亲人的思念之情,而唐代诗人李商隐在《夜雨寄北》中也写过与此意境类似的句子:----------------------- 13、《望江南》一词作者是温庭筠,花间词派的重要作家之一。此诗中的绝妙写景句是 ------------------,恰到好处地衬托了诗中人物孤独失望之情。此诗之中心句为------------------。此诗中极写(采用夸张)等候之苦等候之久的诗句是-----------------。 ;14、温庭筠的词《望江南》:绮丽清新,描摹出江南女儿的相思之梦。其中表达女主人公盼夫早归,望眼欲穿的深切思念之情的句子:---------------------,----------------------。 15.《望江南》(温庭筠) 写出了思妇孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心情: , ;充分体现思妇从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦: ----------------,------------------,----------。 ;《渔家傲》;渔家傲;渔家傲;16、范仲淹在《渔家傲?秋思》一词中,抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是:( ) 17、《渔家傲 秋思》(范仲淹)展现在眼前的是一派充满肃杀之气的凄清之景,隐隐透露出对宋王朝不利的军事形势:( ); 以景衬情,抒发了诗人壮志难酬的感慨和思家忧国的情怀: ( ) ;19、《渔家傲》中描写塞下秋景之“异”的句子是 , 。 词中运用了互文见义手法的诗句是: 20、《渔家傲》抒写了将士们的建功之志和思乡之情的句子是 。词中“ ”情景交融,哀婉动人,为词的主旨句。 22.范仲淹在《渔家傲 秋思》这首词中用来表达征人归心切、思乡迫,破敌功未成,把酒难释怀之意的句子是: ;《江城子·密州出猎》;江城子·密州出猎;江城子·密州出猎;23.苏轼的《江城子·密州出猎》:抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:( ?? )。 抒写主人公愿意效法武将魏尚,戎边抗敌的渴望的诗句是: 抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是: 24.苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放,有江河一泻千里的气概,词中表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈之外稍含不满之意的两句是: ;《武陵春》;《武陵春》;25、《武陵春》(李清照)概括晚年生活的磨难和内心的悲痛: 化虚为实,语意新奇,运用夸张性的比喻、描摹愁思的绝妙好辞: 26、李清照《武陵春》表达主人公内心的浓重哀愁的句子是: 交待季节特征的句子是: 27、李后主说 “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。同样是写愁,李清照却把它搬上了船,她这样写道: ;《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》;《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》;《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》;28.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 从视角和听角着笔,描写激烈的操练演习场面: 虽满腔抱负却壮志难酬: 29.辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》抒发词人一生中的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是: 刻画了一位落魄英雄的典型形象: ;30.辛弃疾《破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡的句子是“ , ”。 31、辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》具体描述军营生活的是 , , 。 抒发词人一生中的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是 ;1?从侧面表现农民劳动繁忙的句子: 2揭示农民赋税繁重的句子:

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