九年级上册政治期中复习(解题方法节选选编.pptVIP

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九年级上册政治期中复习(解题方法节选选编

解题方法——题例分析;材料分析题:(2008年广东广州中考题) ;规律探究:; 一、要仔细审题,明确题目要求。也就是说,要认真审读图表,从图表、数据和材料中提取全面、准确的信息,主要包括阅读标题即看表格的名称;阅读内容,理解表格内容。 二、要审清设问,分步作答,在答题时要做到观点和材料有机结合,防止脱离图表,离题千里;也要防止照抄照搬所给数据、材料,缺乏分析。 三、要按照主题思想,联系教材的知识点。比数据,进行纵向比较和横向比较,从中得出结论;把学过的知识和表格中的数据结合起来,由表及里逐层解剖,最终找到能说明答题范围的知识点为止。;材料分析题:(2008年广东广州中考题) ;;中考链接;;解答简答题的要领: (1)判明设问(看清到底是“是什么”、“为什么”还是“怎么办”); (2)分析问题注意回归教材,注意多角度思考问题; (3)答案要点不要过于复杂,点到即止,不要浪费太多文字。;简答题(6分) 2009年1月19日,西藏自治区九届人大二次会议382名代表一致表决通过决定:将每年的3月28日设为西藏百万农奴解放纪念日。3月2日,国务院新闻办公室发表《西藏民主改革50年》白皮书。白皮书回顾了50年来西藏经济社会发展取得了历史性进步。 阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题: (1)50年前,西藏民主改革确立了什么基本政治制度,使西藏各族人民当家作主?(2分) (2)50年来西藏经济社会发展取得历史性进步说明了什么?(4分);(1)50年前,西藏民主改革确立了什么基本政治制度,使西藏各族人民当家作主?(2分);解答辨析题的要领: (1)先辩后析; (2)条理清楚,格式规范; (3)结论注意归题和升华。 题型一:只要A,就能(是)B 答题格式:(1)肯定A的作用; (2)分析B的内容; (3)总结。;辨析题(8分) 改革开放30年,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌发生了历史性变化,我国综合国力大幅度提升,国际地位和影响显著提高。特别是我国经济以世界上少有的速度持续快速发展起来,从一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃居世界第三、进出口总额位居世界第三、外汇储备居世界第一。今天,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。 辨题:只要坚持改革开放,就能跨越社会主义初级阶段。;;辨析题(16分) 只要巩固和发展公有制经济,我国经济就能得到快速的发展。;参考答案:(1)这一观点是片面的。(1分) (2)我国实行的是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,这是由我国社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。(4分) (3)我国经济快速发展,必须巩固和发展公有制经济。因为,公有制经济在我国经济中占主体地位;是社会主义经济制度的基础,对发挥社会主义制度的优越性增强我国经济实力都具有关键性作用;公有制是实现人民共同富裕的保障。(4分) (4)我国经济要快速发展,还要鼓励、支持和引导非公有制经济发展。因为,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对增强国民经济活力,充分、调动社会各方面的积极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。(3分);解答认识型的问题的要领 题型:“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对某一现象的看法”、“分析某一现象”等等。 解题方法:“认识型”的题目可按照“判断表态一一阐述道理一一明确做法”的思路来作答。也可按“是什么一一为什么…怎么办”的思路来作答。 是什么一一即题目说(做)的是一件什么事?或题目观点是对还是错?(如谈对“艰苦奋斗”已经不是当代所应提倡的精神) 为什么一一即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、不做这件事的危害性等。 怎么办一一即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事,采取哪些具体措施来解决问题。;分析说明题(18分) 材料一:在2008年1月17日举行的广东省十一届人大一次会议的开幕式上,6名农民工人大代表步入会堂,代表当地3000多万名农民工群体听取省长黄华华所作的政府工作报告。 材料二:十一届全国人大二次会议期间,“为老百姓说话”成为许多代表恪守的一条重要原则,在大会收到的各项议案中,“关注民生”成为最大的特点。 (1)以上材料说明我国实行怎样的政治制度?(2分) (2)结合以上材料,谈谈你对我国这一政治制度的认识。(16分);(1)人民代表大会制度。(2分) (2)①在我国实行这一制度的原因:在我国,国家的一切权力属于人民,人民享有广泛的民主权利(1分);我国是一个地域辽阔、人口众多的多民族的大国,人民不可能直接在一起讨论决定国家大事(1分)。②这一制度的内容:在我国,广大人民通过直接选举和间接选举方式选出人大代表,由人大代表组成的各级人民代表大会作为国家权力机

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