小学英语教研组的计划.docVIP

小学英语教研组计划 一、指导思想： 新学年，教研组工作应以英语新课程标准为指导，以课改为动力，在市、区教研室的领导下，根据区教研室及学校工作计划，以科研为平台，认真学习课改的有关文件和精神，努力抓好课堂教学常规的落实，促进英语教学研究的不断深入，创建小学部英语特色，确立较为明显的竞争优势,为学校的进一步发展壮大增添新的活力。 二、工作目标： 营造浓郁的书香校园，创造英语文化氛围，在校园内创设浓厚的英语学习氛围。每个班级都有创双语角,在这学期要把英语角好好的利用起来,可以将作业写的好的,或者是简单的寓言故事,节日的由来，六年级的学生也可以尝试着去写些短小的文章等等,在走廊过道布置英语名人名言，在公共场所张贴英语文明用语标识；定期出双语黑板报，可组织老师进行评比。 三、具体措施： 1．课堂上实行英语教学模式，创造良好的英语学习氛围，提高学生的听、说、读、写能力，课后师生之间进行五分钟对话，每位学生每大周至少与英语老师英语对话一次。 2．注重培养和提高学生的英语学习兴趣，多鼓励学生的英语学习。 3．加强集体备课，三个英语教师每一周一次集体备课。每个单元都要拿出来讨论，把握重、难点：如不同要求的词汇，句型，语法等，研究如何突破难点、突出重点，如何备课，如何精心设计教学上的每一个环节，对所学的知识要巩固练习等。 4．三个英语教师在本学期开设1节公开课或者是汇报课。由自己小学英语教研组一起共同研讨，如何提高课堂的实效性。 5．多与其它小学合作，抽出时间去听，看其它学校的教学方法，教学理念，教学手段。多交流，多思考，多学习。除此以外还要进一步学习《英语课程标准》，多看一些优秀的教学案例，通过教学研究，理论学习，“走出去，请进来”提高英语教师的业务素质和业务水平。 6．开展英语学科竞赛活动。在本学期不定时的许性一次，形式不限，可以是英文歌曲比赛，演讲比赛，朗诵比赛，单词竞赛，英语小品、短剧比赛等。以此更好地推动英语教学，学生的参与面要广，人人都要有机会展示自己，可以先在班级进行初选，优秀者推荐到年级参加比赛。可以激发学生学习的兴趣。学生除了参加校内的各种竞赛外，还要鼓励学生多写一些英语的小短文，丰富意思的英语表达能力。还要积极参加校外的各种竞赛且力争获奖。 7．认真做好导优辅差工作，注重培养学生综合应用语言的能力。抓好英语质量监控工作；力争一至三年级考试的优秀都达到100 每月具体措施： 3月 制定教研计划、教学计划和教学进度 英语教学经验交流 制定英语作业的书写和批改要求，并定期检查 4月 三年级英语书写比赛 备课及作业布置情况的检查 5月 四年级朗诵比赛 英语教学经验交流 备课及作业布置情况的检查 6月 1、六年级单词竞赛 2、英语教学经验交流 备课及作业布置情况的检查 7月 六年级演讲比赛 抓好毕业班英语成绩