北京市海淀区2011届高三一模考试理综物理2011海淀一模.docVIP

PAGE  海淀区高三第二学期期中练习试卷 物 理 2011.4 13．下列说法中正确的是 A．光的干涉现象说明光具有波动性，光的衍射现象说明光是横波 B．光电效应现象说明了光具有粒子性 C．在电磁波谱中，波长很短的γ光子只具有粒子性 D．光在任何介质中的速度都相同是狭义相对论的基本假设之一 14．下列说法中正确的是 A．氢原子由较高能级跃迁到较低能级时，电子的动能增加，原子的电势能减少 B．氢原子被激发后发出的可见光光子的能量大于紫外线光子的能量 C．α射线是由原子核内放射出的氦核，与β射线和γ射线相比它具有较强的穿透能力 D．放射性元素的半衰期会随温度或压强的变化而变化 5 0 -5 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5 1.8 2.1 x/m y/cm 图1 15．一列沿x轴传播的简谐横波，t=0时刻的波形如图1中实线所示，t=0.3s时刻的波形为图中虚线所示，则 A．波的传播方向一定向右 B．波的周期可能为0.5s C．波的频率可能为5.0Hz D．波的传播速度可能为9.0m/s 16．我国研制并成功发射的“嫦娥二号”探测卫星，在距月球表面高度为h的轨道上做匀速圆周运动，运行的周期为T。若以R表示月球的半径，则 A．卫星运行时的向心加速度为 B．卫星运行时的线速度为 C．物体在月球表面自由下落的加速度为 D．月球的第一宇宙速度为 图2 P1 P2 P3 O 17．用控制变量法，可以研究影响电荷间相互作用力的因素。如图2所示，O是一个带电的物体，若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3等位置，可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小。这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来。若物体O的电荷量用Q表示，小球的电荷量用q表示，物体与小球间距离用d表示，物体和小球之间的作用力大小用F表示。则以下对该实验现象的判断正确的是 A．保持Q、q不变，增大d，则θ变大，说明F与d有关 B．保持Q、q不变，减小d，则θ变大，说明F与d成反比 C．保持Q、d不变，减小q，则θ变小，说明F与q有关 D．保持q、d不变，减小Q，则θ变小，说明F与Q成正比 18．近年来，随着移动电话的普遍使用，无线电台站（基站）的分布越来越密集，电磁辐射污染的话题越来越受到人们的关注。其实电磁辐射并不可怕，只要被控制在可以接受的标准以内，对人体健康就不会有危害。我国制定的基站辐射标准规定对人体电磁辐射强度（单位时间内内垂直通过单位面积的电磁辐射能量）不得超过0.40W/m2。若某基站电磁辐射功率为40W，以下数据是人体到基站最小安全距离的估算，其中正确的是 A．1.0m B．10m C． 1.0×102m D．1.0×103m 图3 v1 a b P Q N M θ θ R1 R2 19．如图3所示，平行金属导轨MN和PQ与水平面成θ角，导轨两端各与阻值均为R的固定电阻R1和R2相连，匀强磁场垂直穿过导轨平面。质量为m、电阻为R/2的导体棒以一定的初速度沿导轨向上滑动，在滑动过程中导体棒与金属导轨始终垂直并接触良好。已知t1时刻导体棒上滑的速度为v1，此时电阻R1消耗的电功率为P1；t2时刻导体棒上滑的速度为v2，此时电阻R2消耗的电功率为P2，忽略平行金属导轨MN和PQ的电阻且不计空气阻力。则 A．t1时刻导体棒受到的安培力的大小为6P1/v1 B t2时刻导体棒克服安培力做功的功率为4P2 C．t1~t2这段时间内导体棒克服安培力做的功为4P1(t2-t1) D．t1~t2这段时间内导体棒受到的安培力的冲量大小为m(v1-v2) 图4 B F x y 20．如图4所示，光滑的水平桌面处在方向竖直向下的匀强磁场中，桌面上平放着一根一端开口、内壁光滑的绝缘细管，细管封闭端有一带电小球，小球直径略小于管的直径，细管的中心轴线沿y轴方向。在水平拉力F作用下，试管沿x轴方向匀速运动，带电小球能从细管口处飞出。带电小球在离开细管前的运动过程中，关于小球运动的加速度a、沿y轴方向的速度vy、拉力F以及管壁对小球的弹力做功的功率P随时间t变化的图象分别如图5所示，其中正确的是 A O t a B O t vy D O t P 图5 C O t F 木板 打点计时器 纸带 小车 橡皮筋 图6 非选择题 21（1） “探究动能定理”的实验装置如图6所示，当小车在两条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W0。当用4条、6条、8条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次……实验时，橡皮筋对小车做的功记为2W0、3W0、4W0……，每次实验中由静止弹出的小车获得的最大速度可由打点计时器所