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1.2什么是网页和网站.2什么是网页和网站
章 第章 节 教学目标 教学重点、难点 技能培训 教法 学法 教具使用 教学内容与过程 教学内容 教师活动 学生活动 备注 复习提问 1、什么是WWW服务?2、访问识别哪些是超文本链接,哪些是超媒体链接? 思考回答 导入新课 引发学习兴趣 明确学习内容 讲授新课 1. 2.网页的几种基本组成元素 3.什么是网站 4.HTML语言简介 5.跑马灯效果 6.学生上机操作,复习刚才所学的操作,完成后制作课后的操作题。 给出本节课题 .2 什么是网页与网站 1.:(2))标记加上参数,如font size=+7欢迎光临!/font 。 (B) 如果一个标记中有多个参数要设定,那么用空格隔开参数,如:font size=+7 color=red欢迎光临!/font。 5.跑马灯效果 (1)基本语法 marquee文字或图片/marquee 该语法只适用于在IE浏览器中显示,只能放在Body标记中使用,作用是实现标记中的内容在页面移动的效果。 (2)演示操作实例1 HTML HEAD title欢迎大家光临/title /HEAD BODY marquee这是我用记事本编写的第二个网页/marquee /BODY /HTML (3)学生上机操作实例1(5分钟) (4)讲解参数属性表 Bgcolor 背景颜色,可输入颜色的英文名称或者16进制代码等; direction=left、right、up、down 滚动方向(左、右、上、下) Behavior=scroll、slide、alternate scroll表示由一端滚动到另一端;slide表示由一端快速滑动到另一端,不再重复; alternate表示在两端之间来回滚动; height=数值 滚动区域的高度; Width=数值 滚动区域的宽度; scrollamount=数值 决定滚动的速度,数值越大滚动越快; Scrolldelay=数值 延迟时间,数值越大跳跃越明显; loop=数值 循环次数,不设置该值即表示无限循环。 (5)演示讲解实例2、实例3、实例4,说明参数的使用方法 6.上机操作: (1)继续上机操作老师演示的实例“我的第一个网页”,理解源代码的基本含义 (2)上机操作“跑马灯效果”跟我学的4个实例,掌握跑马灯的制作。 (3)上机操作课后操作题:4.2、4.3、4.4 理解记忆 看书、思考、找出相关答案 回答问题 观察操作过程 学习具体操作 观察操作过程 学习具体操作 操作,并记录下来 思考 教师 教师下台指导学生看书 老师要经常提示,并鼓励有不同的看法 这里先不给学生讲解原理,先满足学生的好奇心,学会依葫芦画瓢做出第一个网页,再讲解源代码的一些基础知识。 结合“跟我学”案例边演示边讲解 教师下台指导学生 也可以采用小组教学的方式,先小组内互帮互学,小组内不能解决的请教老师 小结 作业 1.2.预习下一内容
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