2016年中考数学专题复习课的认识和思考(石家庄长安区张利刚)选编.pptx

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2017-04-14 发布于湖北
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2016年中考数学专题复习课的认识和思考(石家庄长安区张利刚)选编.pptx

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2016年中考数学专题复习课的认识和思考(石家庄长安区张利刚)选编

二〇一六年四月长安区教育局教研室张利刚长安区教育局教研室（数学）一、对中考数学专题复习的再认识二、对中考数学专题复习课的思考三、需要反思和继续研究的问题主要内容长安区教育局教研室（数学）一、对中考数学专题复习的再认识长安区教育局教研室（数学）一、对中考数学专题复习的再认识长安区教育局教研室（数学）一、对中考数学专题复习的再认识长安区教育局教研室（数学）一、对中考数学专题复习的再认识长安区教育局教研室（数学）一、对中考数学专题复习的再认识长安区教育局教研室（数学）一、对中考数学专题复习的再认识长安区教育局教研室（数学）一、对中考数学专题复习的再认识长安区教育局教研室（数学）一、对中考数学专题复习的再认识 6.考法专题举例长安区教育局教研室（数学）一、对中考数学专题复习的再认识 6.考法专题举例长安区教育局教研室（数学）一、对中考数学专题复习的再认识 6.考法专题举例长安区教育局教研室（数学）一、对中考数学专题复习的再认识 6.考法专题举例长安区教育局教研室（数学）一、对中考数学专题复习的再认识 6.考法专题举例长安区教育局教研室（数学）一、对中考数学专题复习的再认识 6.考法专题举例长安区教育局教研室（数学）二、对中考数学专题复习课的思考 1.专题复习课中解题教学的基本模式长安区教育局教研室（数学）二、对中考数学专题复习课的思考 1.专题复习课中解题教学的基本模式长安区教育局教研室（数学）二、对中考数学专题复习课的思考 2.考法专题复习课的教学设计案例2PPT 长安区教育局教研室（数学）二、对中考数学专题复习课的思考 2.考法专题复习课的教学设计案例4PPT 案例3PPT 长安区教育局教研室（数学）〖案例3〗中考试题典型问题复习设计（一）〖案例3〗中考试题典型问题复习设计（一）长安区教育局教研室（数学）〖案例3〗中考试题典型问题复习设计（一）长安区教育局教研室（数学）〖案例3〗中考试题典型问题复习设计（一）长安区教育局教研室（数学）〖案例3〗中考试题典型问题复习设计（一）长安区教育局教研室（数学）〖案例4〗中考试题典型问题复习设计（二）〖案例4〗中考试题典型问题复习设计（二）长安区教育局教研室（数学）〖案例4〗中考试题典型问题复习设计（二）长安区教育局教研室（数学）〖案例4〗中考试题典型问题复习设计（二）长安区教育局教研室（数学）〖案例4〗中考试题典型问题复习设计（二）长安区教育局教研室（数学）〖案例4〗中考试题典型问题复习设计（二）长安区教育局教研室（数学）〖案例4〗中考试题典型问题复习设计（二）长安区教育局教研室（数学）二、对中考数学专题复习课的思考 2.考法专题复习课的教学设计长安区教育局教研室（数学）〖案例5〗针对优秀生的专题复习设计长安区教育局教研室（数学）〖案例5〗针对优秀生的专题复习设计长安区教育局教研室（数学）〖案例5〗针对优秀生的专题复习设计长安区教育局教研室（数学）〖案例5〗针对优秀生的专题复习设计长安区教育局教研室（数学）〖案例5〗针对优秀生的专题复习设计长安区教育局教研室（数学）二、对中考数学专题复习课的思考 3.教师复习教学行为的深刻改变长安区教育局教研室（数学）三、需要反思和继续研究的问题长安区教育局教研室（数学）三、需要反思和继续研究的问题长安区教育局教研室（数学）三、需要反思和继续研究的问题长安区教育局教研室（数学）