《微机实验及课程设计》.pdfVIP

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《微机实验及课程设计》《微机实验及课程设计》.pdf

《微机实验及课程设计》 实验六 8255并行输入输出 1 微机实验及课程设计 东南大学 1 一.实验目的 (1)掌握8255方式0的工作原理及使用方法, 利用直接输入输出进行控制显示。 进行 (2) 掌握8段数码管的动态刷新显示控制; 中断(3) 分析掌握8255工作方式1时的使用及编 程, 进一步掌握中断处理程序的编写。 (注: 中断实验作为必选作实验,自由安排在实验4-7中 , 包括按钮触发中断和I/O中断两类, 可选择定时 , 8255中断、串行通信或ADC-EOC中断。) 2 微机实验及课程设计 东南大学 2 二.实验环境 1. 硬件环境 微型计算机(Intel x86系列CPU)一台,清华科 教仪器厂TPC-2003A微机接口实验装置一台; 数字记忆示波器一台. 2. 软件环境 (1)Windows XP操作系统,编辑、汇编、链 接和调试程序; (2)PC2003A集成开发环境软件一套及实验 装置电子版资料 3 微机实验及课程设计 东南大学 3 二.实验环境 8255 和数码显示器 4 微机实验及课程设计 LED 东南大学 4 三.基本实验内容和要求 (1) 8255方式0: 简单输入输出: 实验电路如图20, 8255C口接逻辑电 平开关K0~K7, 编程A口接LED显 示电路L0~L7; C口输入数据,再 从A口输出; 5 微机实验及课程设计 东南大学 5 三.基本实验内容和要求 (2) 编程将A口 L0-L7 控制成流水灯,流水间 隔时间由软件产生; 流水方向由K0键在线 控制,随时可切换;流 水间隔时间也可由K4- K7键编码控制,如 0000对应停止,0001 对应1秒,1111对应15 秒,大键盘输入ESC键 退出。 6 微机实验及课程设计 东南大学 6 三.基本实验内容和要求 (3)8段数码管静态显示:按图连接好电路,将8255 的A口PA0~PA6分别与七段数码管的段码驱动输入端 a~g相连,位码驱动输入端S1接+5V(选中),S0、 dp接地(关闭)。编程从键盘输入一位十进制数字 (0~9),在七段数码管上显示出来。 7 微机实验及课程设计 东南大学 7 三.基本实验内容和要求 (4) 8段数码管动态显示:按图连接好电路, 七段数码管段码连接不变,位码驱动输入端 S1,S0接8255 C口的PC1,PC0。编程在两个 数码管上显示“56”。 8 微机实验及课程设计 东南大学 8 基本实验程序参考框图 开 始 设置8255C口 输入A口输出 从C口输入数据

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