华师心理学练习题解析已批.docVIP

作 业1．第1题学前儿童言语发生的准备主要表现在（） A.说出最初的词和掌握其意义B.持续的自发的使用一些词C.儿童理解的言语大量增加D.说出词和理解词您的答案：D题目分数：2此题得分：2.02．第2题直觉行动思维表现为（）。 A.在动作之外思考B.思维活动离不开儿童自身对物体的感知C.借助表象思维D.对行动结果有预见性您的答案：B题目分数：2此题得分：2.03．第3题下面几种记忆中，先后出现的顺序是（ ） A.运动记忆 情绪记忆 形象记忆 语词记忆B.情绪记忆 形象记忆 语词记忆 运动记忆C.形象记忆 语词记忆 运动记忆 情绪记忆D.运动记忆 形象记忆 情绪记忆 语词记忆您的答案：D答案：A题目分数：2此题得分：0.04．第4题环境决定论的代表人物是（）。 A.达尔文B.高尔顿C.华生D.施太伦您的答案：C题目分数：2此题得分：2.05．第5题传统的气质类型是古希腊医生希波克里特提出的，他把气质分为 A.抑郁质，胆汁质，粘液质，多血质B.容易型，困难型，迟缓型C.安全型，回避型，反抗型D.弱型，兴奋型，安静型，活泼型您的答案：A题目分数：2此题得分：2.06．第6题范茨采用优先注视技术对婴儿研究，结果表明婴儿从出生起就表现出明显的（ ）。 A.客体永久性B.深度知觉C.视觉偏好D.颜色偏好您的答案：C题目分数：2此题得分：2.07．第7题皮亚杰把儿童的心理发展划分为（）个阶段。 A.2B.3C.4D.5您的答案：C题目分数：2此题得分：2.08．第8题新生儿的心理，可以说一周一个样；满月以后，是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓慢下来；两三岁以后的儿童???相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是( )。 A.发展的连续性B.发展的阶段性C.发展的不均衡性D.发展的高速度您的答案：C题目分数：2此题得分：2.09．第9题运动中的物体容易成为幼儿的知觉对象，这是（ ）。A.适应现象B.对象和背景关系造成的C.视觉适应D.对比现象您的答案：B题目分数：2此题得分：2.010．第16题由于成人说喝开水不生病，儿童也给鱼缸里加上开水，这反映了其心理活动的（ ）。 A.直观行动性B.具体形象性C.抽象概括性D.直接性您的答案：B题目分数：2此题得分：2.011．第17题积极词汇是指（ ）。 A.既能理解又能正确使用的词汇B.不能理解但能运用的词汇C.能理解也能运用的词汇D.或者不能理解，或者有些理解却不能正确使用的词汇您的答案：A题目分数：2此题得分：2.012．第18题婴儿出生一两天就有笑的反应，这种笑的反应属于（）。 A.条件发射性的笑B.自发性微笑C.无选择性的社会性微笑D.有选择的社会性微笑您的答案：B题目分数：2此题得分：2.013．第19题（）是指个人作为主体的我，对自己以及对自己与他人的关系的认识。 A.自我意识B.自我评价C.自我体验D.自我控制您的答案：A题目分数：2此题得分：2.014．第20题不属于先天条件反射的注意是（ ）。A.定向性注意B.选择性注意C.有意注意D.无意注意您的答案：C题目分数：2此题得分：2.015．第21题与儿童最初概念的掌握相联系的是儿童最初的（ ）。 A.理解水平B.判断水平C.推理水平D.概括水平您的答案：D题目分数：2此题得分：2.016．第22题运用实验室实验法研究幼儿心理时，对幼儿的实验指导语（ ） A.应该非常详细，越长越好B.应该用亲切商量的语气C.应该一次性地布置完所有地任务D.应该用简明地语气和肯定的语气您的答案：D题目分数：2此题得分：2.017．第23题儿童性格的初步形成期是（ ）。 A.婴儿期B.学前期C.学龄初期D.学龄中期您的答案：B题目分数：2此题得分：2.018．第31题科学儿童心理学建立的标志是（） A.达尔文于1876写成《一个婴儿的传略》B.冯特于1879年在德国莱比锡成立心理学实验室C.普莱尔于1882年出版《儿童心理》一书D.霍尔于1922年出版《衰老：人的后半生》您的答案：C题目分数：2此题得分：2.019．第32题根据