人教社新课标高中英语必修三第5单元阅读导学案附答案.docVIP

Today I‘ll do what others won’t, so tomorrow I can accomplish what others can’t今天我愿意做别人不愿做的事，明天我就可以做别人不能做的事。  PAGE \* MERGEFORMAT 6 编号：gswhywbx3…oo1 文华高中高一英语必修3 Unit5 Canada－“The True North” Period1 Warming up and Reading 导学案(教师版) 编制人：魏秀冬 审核人： 编制时间：2014年3月3日 学习目标 1.能记住这些单词的发音和拼写 multicultural, scenery, surround, harbor, Canadian, Vancouver, Toronto, Calgary, Ottawa, beaver, polar, penguin rather than, baggage, scenery, eastward, chat, surround, harbor, measure, aboard, have a gift for, within, manage to do, catch sight of, eagle, acre, urban 能说出关于加拿大的一些信息和准确描述文中人物在加拿大旅游的路线以及谈论加拿大和领会文章的主旨。 3.能激发学生了解外国的兴趣和养成学生合作学习的意识。 学习重点难点 能说出关于加拿大的一些信息和准确描述文中人物在加拿大旅游的路线以及谈论加拿大和领会文章的主旨。 2能激发学生了解外国的兴趣和养成学生合作学习的意识。 学习方法. 看图法，朗读，精读，快读 学习过程 Warming up: Step1课前预习 Task1读本单元这两部分的单词以及阅读课文把难理解和不会的作上标记，可以请教同学或老师。 Task2根据提供的汉语意思在课文中和查字典找出对应的词汇。 1.测验，问答比赛(n) _______2.大臣,部长(n )_______ 首相，丞相(n) _______ 3.文化(n) _________ 文化的(adj)_________ 多种文化的(adj)_________ 4.加拿大(n )_______ 加拿大人(n)_______ 加拿大人的((adj)_______ Step2合作学习(看加拿大的地图和查阅资料,老师展示幻灯片) Task1 Lets have a quiz(做warming up的5个小题on page33) Task2 language points 1.Canada is a multicultural country. 点拨 multi- (构词成分) 有很多……的 ， multicultural adj.多元文化的 翻译： ______________________________ 知识链接 multicoloured adj.多色的 multimedia adj. 多媒体(的) multiparty多党的 multinational 多国的、多民族的 2.It is the second largest country in the world. 加拿大是世界上第二大国家 点拨 限定词（the 或形容词性物主代词)+ 序数词+形容词的最高级+名词，表??“第……的 翻译句子 (1) The Yellow River is the second longest river in China . ____________________________________ (2)巴黎是世界上最伟大的城市之一 Paris is _____ _____ _____ _______ _______in the world . (3)长江是中国最长的河流，世界第三长河。 The Yangzi River is ____ ______ _______in china and ____ ________ _______ _______ _in the world. 3.Compare your answers with another pair. Compare……with 把。。。。。。与。。。。。。比较 Compare……to 把。。。。。。比作 Compared to /with……与。。。。。相比 (1)Young people are compared to the sun in the morning.