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机械运动典型能力考察
一 考试原则:全面覆盖知识点,重点应用于实际问题,生活常识。
二 考察能力:
1.利用图像、数据总结规律;
2.考察探究实验的能力;
3.规范作图的能力;
比例问题的考查
例1.甲、乙两个做匀速直线运动的物体,V甲与V乙之比为3:2,则在相同时间内,甲、乙通过的路程之比是______;如果通过相同的路程,则甲、乙所用时间之比是____________
3:2
2:3
例2.甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。若甲、乙通过的路程之比为2:3,所用的时间之比是1:2,则甲、乙的速度之比是 ( )
A.3∶2 B.3∶1
C.3∶4 D.4∶3
D
例3.甲、乙两物体的速度之比是3︰1,它们通过的路程之比是4︰3,则甲、乙两物体的运动时间之比是( )
A.4︰9 B.4︰1
C.1︰4 D.9︰4
A
利用图像、数据总结规律的考查
例1.某物理兴趣小组的同学分别测出了甲、乙两电动小车在一条直线上运动的路程和时间,并根据数据作出了相应的路程-时间图像,如图所示.
(1)观察甲图可知,甲车通过0.6 m的路程所用的时间是 s.
(2)观察乙图,乙车运动1min通过的路程 m.
(3)比较甲、乙图可知,甲车的速度 乙车的速度.(填“大于”、“等于”或“小于”)
6
4
大于
例2.甲乙两小车运动的s-t图像如图,由图像可知 ( )
A 甲、乙两车都做匀速直线运动
B 甲车速度为10m/s,乙车速度为2m/s
C 经过6秒,甲、乙两车
相距2米
D 经过5秒,甲、乙两车
通过的路程均为10米
C
例3.物体的运动规律可以用图像表示,在图所示的各个图像中,可以表示匀速直线运动的是?( )
B
例4.如图表示物体做匀速直线运动规律的是 (?? )
A.①③???? B.①④????
C.②④ D.②③
D
例5. 用图象表示物体运动规律,图中表示同一运动规律的是:( )
A.甲图和丙图 B.甲图和丁图
C.乙图和丙图 D.乙图和丁图
C
例6. (2005淮安市)课外活动时,小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练.在某次训练中,他们通过的路程和时间的关生系如图4所示,则下列说法中正确的是( )
A.两人都做匀速直线运动
B.两人都不是做匀速直线运动
C.前2s内,小明跑得较快
D.全程中,两人跑步的平均速度相同
D
例7.(05宿迁)某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图象。你从该图象中可获得哪些信息(只写3条)?
⑴、 ;
⑵、 ;
⑶、 ;
例8.如图是一个骑车者和一个跑步者的路程与时间的变化图线,从图中可以获得的合理信息很多,请写出其中的三条。
信息一: ;
信息二: ;
信息三: ;
例9、(2005年上海市) 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t图像如图13所示。经过6秒,两车的位置关系是( )
A 甲在乙前面0.6米处
B 甲在乙前面1.2米处
C 乙在甲前面0.6米处
D 乙在甲前面1.2米处
A
例10.(05福州课改)图4是甲、乙两
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