《电算化会计》课际程教学大纲.docVIP

《电算化会计》课程教学大纲 适用于三年制高职电算会计专业（76课时） 一、课程的性质和任务 1. 课程性质：本课程是三年制高职会计专业的一门主干课程。 2. 课程任务：使学生掌握电算会计的基本理论、基本知识和通用会计软件的操作技能；提高学生在会计核算和会计事务管理工作中应用电子计算机的能力；使学生达到电算会计岗位中的软件操作员和审核记账员的应用水平；为学生拓宽就业领域，提高全面素质，增强实践能力和继续学习能力打下一定的基础。 二、教学目标 (一) 知识教学目标????1. 了解电算化会计的基本知识、基本原理。????2. 理解会计软件的基本概念、功能结构、处理流程。????3. 掌握总账系统、会计报表系统的应用技术。 4. 了解和熟悉财务分析、工资核算、固定资产、存货等系统的应用。 ?(二) 能力培养目标????1. 具有利用通用会计核算软件处理基本会计核算业务的能力。????2. 初步具有使用计算机进行财务分析、往来账款管理等会计管理的能力。????(三) 思想教育目标????1. 初步具有会计信息化的观念和思维方式。????2. 遵守财会法规，具有会计内部控制意识。 三、课题与课时分配表 序号 课题内容 课时分配 讲课 实践 习题 小计 1 电算会计概论 2.5 0.5 3 2 电算化会计信息系统 3 1 4 3 电算会计的组织与实施 2.5 0.5 3 4 商品化会计软件 2 1 3 5 系统运行管理 1 3 4 6 账务处理系统 10 20 2 32 7 报表系统 6 9 15 8 其他核算管理系统 4 6 2 12 合 计 31 38 7 76 四、各章教学内容和基本要求 课题一 电算会计概论 [教学要求] 掌握电算会计的基本概念和作用，了解电算会计的发展。掌握在学习电算会计过程中应注意的问题。 [教学内容] 电算会计的基本概念 电算会计的作用 电算会计的发展 学习电算会计过程中应注意的问题 [教学重点] 电算会计的基本概念、内容 课题二 电算化会计信息系统 [教学要求] 通过本章的教学，使学生了解系统和信息系统的概念和特征，理解电算化会计信息系统的概念和特点，掌握电算化会计信息系统与手工会计信息系统的主要区别。 [教学内容] 会计信息系统的基本概念 会计信息系统的特征 电算化会计信息系统数据处理流程 电算化会计信息系统的划分及其关系 [教学重点] 1.会计信息系统的基本概念（数据、信息、系 统、信息系统）； 2.电算化会计信息系统数据处理流程 课题三 电算会计的组织与实施 [教学要求] 学习本章，要求了解建立电算会计工作组织的作用，掌握电算会计系统运行环境的基本要求；掌握建立电算会计管理制度的必要性，掌握电算会计岗位设置的原则及其权限的基本要求，了解操作管理制度。 [教学内容] 1.电算会计工作的组织与计划 2.电算化会计信息系统的建立 3.电算会计管理制度的建立 4.电算化会计信息系统的管理 [教学重点] 1.电算会计工作的组织与计划 2.电算化会计信息系统的建立 课题四 商品化会计软件 [教学要求] 要求熟悉会计软件，掌握常用的商品化会计软件的特点、功能要求和商品化会计软件的发展方向。 [教学内容] 1．会计软件常识（基本概念、发展、分类） 2．商品化会计软件（特点、功能要求、发展） [教学重点] 商品化会计软件的特点、功能要求和发展 课题五 系统运行管理 [教学要求] 要求熟悉会计软件的安装程序及系统的分工授权操作，掌握数据维护、备份数据的保管，熟悉计算机病毒的防治。 [教学内容] 软件安装 操作人员管理 数据管理 [教学重点] 数据的备份与恢复管理 课题六 账务处理系统 [教学要求] 要求了解账务处理系统的基本结构，掌握账务处理初始化和凭证的日常处理，掌握期末业务的处理，熟悉各种账簿的输出，了解辅助核算。 [教学内容] 账务处理系统的基本结构 账务处理初始化 凭证处理 期末业务处理 账簿输出 6．辅助核算 [教学重点] 1．账务处理系统的基本结构 初始化 凭证处理 期末业务处理 课题七 报表系统 [教学要求] 通过本章学习，使学生了解会计报表的用途、分类，掌握会计报表初始设置，掌握会计报表的数据处理，从而掌握会计报表的编制过程。 [教学内容] 会计报表概述 报表系统及其分类 报表系统中的基本概念 报表编制基本处理流程 报表系统的主要功能 [教学重点] 1．报表系统中的基本概念 2．报表编制基本处理流程 课题八 其他核算管理系统 [教学要求] 通过对其他核算管理系统的学习，要求学生对工资、固定资产、财务分析等系统的核算流程有初步的了解，并熟悉其使用方法。 [教学内容] 工资管理系统 固定资产管理系统 财务分析