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《会计英语》教学大纲
课程编号 制订人/日期 修订人/日期 审定组(人)/日期 张睿 2013-3-4 学时分配 总学时56, 授课50课时,实践6课时 授课对象 11级会计专业
一、课程的性质与任务
1、课程的性质:会计英语课程高职高专会计专业阶段的必修课程,通过对会计英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,也能掌握会计的基本知识。既能提高语言实际运用能力的过程,又是学生磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。因此,《会计英语》不仅是一门在学生有一定的会计知识基础的情况,更是一门注重培养学生实际使用英语语言技能的课程,特别是培养学生使用英语处理日常和涉外会计业务活动能力的重要文化基础课。
2、课程的任务:本大纲适用于高职高专会计专业的英语课程。经过本学期的教学,能够巩固会计专业知识,又能激发和培养学生学习英语的兴趣,鼓励学生大胆地使用英语,对他们日后在进行会计实务的活动,提供自主学习和相互交流的机会以及充分表现和自我发展的空间,促使学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式,使学生掌握一定的英语基础知识和技能,具有一定的听、说、读、写、译的能力,在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流,并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。
二、教学基本要求
(1)词汇
认知360个英语单词,并且能正确拼写、英汉互译。
(2)语法
掌握基本的英语语法规则,在听、说、读、写、译中能正确运用所学语法知识。
(3)听力
能听懂在日常交际中使用的结构简单、发音清楚、语速较慢(每分钟100词左右)的英语简短对话和陈述,理解基本正确。
(4)口语
掌握一般的课堂用语,并能在日常涉外活动中进行简单的交流。
(5)阅读
能阅读会计专业的一般题材的简短英文资料,理解正确。
(6)翻译(英译汉)
能借助词典将会计的一般题材的文字材料译成汉语。理解正确,译文达意。
三、教学条件
计算机电子教室进行教学,学生每人一台笔记本电脑。
1、硬件要求:高性能计算机一台;
2、软件配置: Windows XP及相关的操作系统软件。
3、其他—— 多媒体教室
四、教学内容及学时安排
序号 单元 主要内容 教学要求 学时 1 Chapter one
People 理论/实践教学 Introductions
Unit one Choosing an accountant
Unit two A career in Accounting
Unit three The clients 理解对话
熟记本单元词汇 8 2 Chapter two
The basics 理论/实践教学 Unit One Keeping Good Records/把记录保存好
Unit Two Debits and Credits/借方与贷方
Unit Three Cash or Accrual/现金或应计
1.理解对话
2.熟记本单元词汇 6 3 Chapter three
Money coming in and going out 理论/实践教学 Unit One Assets and Liabilities/资产与负债
Unit Two Revenue and Expenses/收入与支出
Unit Three Posting to Ledgers/记入分类账
1.理解对话
2.熟记本单元词汇 6 4 Chapter four
Annual report 理论/实践教学 Unit One Balance Sheet/资产负债表
Unit Two Income Statement/收益表
Unit Three Cash Flow Statement/现金流量表
1.理解对话
2.熟记本单元词汇 6 5 Chapter five
Journals 理论/实践教学 Unit One Daily Summary of Sabs/每日销售摘要
Unit Two Sales and Receipts Journal/销货与收据簿
Unit Three Importance of Financial Documentafton/财务文件的重要性
1.理解对话
2.熟记本单元词汇 6 6 Chapter six
Accounts 理论/实践教 Unit One Accounts Receivable/应收账
Unit Two Accounts Payable/应付账
Unit Three Pelb,Cash/零用金
1.理解对话
2.熟记本单元词汇 6 7 Chapter seven
Adjustment 理论/实践教 Unit One Depreciation/
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