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《会计信息系统》实践教学大纲
学科总学时:90左右
实训总学时:44-48
一、课程性质、地位、任务
《会计信息系统》是会计专业类和其他相关专业最主要、最基本的专业课程,是一门专业的实践课程,它融学科知识、操作模块、实践模块于一体,充分体现了高职教育的特色。
众所周知,高职教育的培养重点,更多地是强调学生的“动手能力”和“操作技巧”,具体到《会计信息系统》这门课而言,在讲授中结合会计软件操作和典型会计业务进行实践教学,并特别强调要保证一定量的学生实践时间。通过理论教学和实践教学相结合,使学生一方面掌握一定的会计信息系统的基础知识,另一方面能熟练地操作会计软件,完成会计工作。
二、实践教学基本任务
通过学生上机实践,使学生掌握某一商品化会计软件的操作流程和方法,使学生一上岗,便能很快适应工作的需要。
三、考核办法
上机考试:一套完整的业务题,主要是总账系统的操作。
四、具体安排
理论和实训总体课时安排:
项
目
序 号 课 题 名 称 建议学时 讲授 实训 机动 合计 一 会计电算化概论 4 4 二 系统管理和企业门户 4 4 8 三 总账系统 14 14 28 四 会计报表管理系统 6 6 12 五 工资管理系统 4 4 8 六 固定资产管理系统 4 4 8 七 应收款管理系统 2 6 8 八 应付款管理系统 2 6 8 机动 6 6 合计 40 44 6 90
实训课时具体计划
序号 内容 学时 备注 实训一 系统管理、基础档案设置 2-4 实训二 总账初始 2-4 实训三 总账系统日常处理 4-6 实训四 总账系统月末处理 2-4 实训五 UFO报表管理 4-6 实训六 工资管理 2-4 实训七 固定资产管理 2-4 实训八 应收款管理系统 6-8 选修 实训九 应付款管理系统 6-8 选修 合计 44-48
具体内容:
实训一 系统管理(2~4学时)
一、目的要求:通过本次实训掌握用友ERP-U8软件中有关系统管理的相关内容;理解系统管理在整个软件系统中的作用及重要性,充分理解权限分配的意义。掌握用友ERP-U8软件中有关基础档案设置的相关内容;理解基础档案设置的数据对日常业务处理的影响
二、方法原理:在计算机上安装财务软件,学生上机操作;教师指导
三、主要仪器及材料:ERP实训室、微机、用友财务软件
四、实训内容:
1.建立核算单位账套
2.增加操作员
3.进行权限分配
4.设置基础档案(包括部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、客户档案、供应商档案、开户银行、外币及汇率、结算方式)
5.备份和引入账套数据
实训二 总账初始(2~4学时)
一、目的要求:掌握用友ERP-U8软件中总账系统初始设置的有关内容理解总账系统初始设置的意义,掌握总账系统初始设置的操作方法
二、方法原理:在计算机上安装财务软件,学生上机操作;教师指导
三、主要仪器及材料:ERP实训室、微机、用友财务软件
四、实训内容:
1.总账系统控制参数设置
2.基础档案设置:会计科目、凭证类别、项目目录
3.期初余额录入
实训三 总账系统日常业务处理(4~6学时)
一、目的要求:掌握用友ERP-U8软件中总账系统日常业务处理的相关内容;熟悉总账系统日常业务处理的各种操作;掌握凭证管理、出纳管理和账簿管理的具体内容和操作方法
二、方法原理:在计算机上安装财务软件,学生上机操作;教师指导
三、主要仪器及材料:ERP实训室、微机、用友财务软件
四、实训内容:
1.凭证管理:填制凭证、审核凭证、凭证记账
2.出纳管理
3.账簿管理:总账、科目余额表、明细账、辅助账
实训四 总账系统月末处理(2~4学时)
一、目的要求:通过本次课的实训,使学生熟练掌握GL月末处理——自动转账凭证的设置的内容、生成及操作方法;掌握对账、结账的操作方法。
二、方法原理:在计算机上安装财务软件,学生上机操作;教师指导
三、主要仪器及材料:ERP实训室、微机、用友财务软件
四、实训内容
1.银行对账
2.自动转账
3.对账
4.结账
实训五 UFO报表管理(4~6学时)
一、目的要求:通过本次课的实训,使学生熟练掌握UFO初始设置的内容和操作方法,包括会计报表格式的设置、关键字的定义;熟练掌握计算公式的设置。
二、方法原理:在计算机上安装财务软件,学生上机操作;教师指导
三、主要仪器及材料:ERP实训室、微机、用友财务软件
四、实训内容:
1.自定义一张报表
2.利用报表模板生成报表
实训六 工资管理(2-4学时)
一、目的要求:掌握用友ERP-U8软件中有关工资管理的相关内容;掌握工资系统初始化、日常业务处理、工资分摊及月末处理的操
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