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office高应用excelexcel公式和函数
教 案
授课日期授课班级12中计授课课时2授课形式新课授课章节
名 称3.3excel 公式和函数(1)使用教具多媒体教学目的
通过学习,使学生掌握excel公式和函数的使用。教学重点公式的使用教学难点公式的使用内容更删无课外作业补充教学后记
授课主要内容或板书设计
3.3.1使用公式基本方法
1、认识公式
2、公式的输入与编辑
3.3.2名称的定义与引用
1、了解名称的语法规则
2、为单元格或单元格区域定义名称
3、引用名称
4、更改或删除名称
3.3.3使用函数的基本方法
1、认识函数
2、Excel函数分类
3、函数的输入与编辑
1)通过“函数库”组插入
2)通过“插入函数”按钮插入
3)修改函数
课堂教学安排
主 要 教 学 内 容 ?? 步 骤任务目标教师活动学生活动3.3.1使用公式基本方法
1、认识公式
2、公式的输入与编辑
3.3.2名称的定义与引用
1、了解名称的语法规则
公式就是一组表达式,由单元格引用、常量、运算符、括号组成,复杂的公式还可以包括函数,用于计算生成新的值。在Excel中,公式总是以等号“=”开始,默认情况下,公式的计算结果显示在单元格中,公式本身显示在编辑栏中。
单元格引用
常量
运算符
1)输入公式
2)修改公式
3)公式的复制和填充
4)单位格引用
相对引用
绝对引用
混合引用
创建和编辑名称时需要遵循以下语法规则:
唯一性原则
有效字符:名称中的第一个字符必须是字母、下划线、反斜杠(\)
不能与单元格地址相同
不能使用空格:在名称中不允许使用空格。如果名称中需要使用分隔符,可选用下划线和句点作为单词分隔符。
名称长度有限制:一个名称最多可以包含255个西文字符。
不区分大小写。
学生练习
课堂教学安排
主 要 教 学 内 容 及 步 骤任务目标教师活动学生活动2、为单元格或单元格区域定义名称
3、引用名称
1、快速定义名称
(1)选择要命名的单元格或单元格区域
(2)在编辑栏左侧的“名称框”中单击,办理入名称
2、将现有行和列标题转换为名称
(1)选择要命名的区域,必须包括行或列标题。
(2)在“公式”选项卡上的“定义的名称”组中,单击“根据所选内容创建”按钮,找开“以选定区域创建名称”
(3)在该对话框中,通过选中首行、最左列、末列或最右列复选框来指定包含标题的位置。
3、使用“新名称”对话框定义名称
(1)在“公式”选项卡上的“定义的名称”组中,单击“定义名称”按钮,打开“新建名称”对话框。
(2)在“名称”文本框上中输入用于引用的名称。
(3)设定名称的适用范围
(4)可以在备注框中办理入最多255个字符,用于对该名称的说明性批注。
(5)在“引用位置”框中显示当前选择的单元格或区域。
名称可直接用来快速选定已命名的区域,更重要的是可以在公式中引用名称以实现精确引用。
(1)通过“名称框”引用
(2)在公式中引用
学生练习
课堂教学安排
主 要 教 学 内 容 及 步 骤任务目标教师活动学生活动4、更改或删除名称
3.3.3使用函数的基本方法
1、认识函数
2、Excel函数分类
如果更改了某个已定义的名称,则工作簿中所有已引用该名称的位置均会自动随之更新。
(1)在“公式”选项卡上的“定义的名称”组中,单击“名称管理器”
(2)在该对话框的名称列表中,单击要更改的名称,然后单击“编辑”按钮,打开“编辑名称”对话框。
(3)在“编辑名称”对话框中按照需要修改名称,引用位置、备注说明等,但是适用范围不能更改。更改完成后单击“确定”按钮。
(4)如果需要删除某一名称,从列表中单击该名称,然后单击“删除”按钮,出现提示对话框,单击其中的“确定”按钮完成删除操作。
(5)单击“关闭”按钮,退出“名称管理器”对话框。
函数主要用于处理简单的四则运算不能处理的算法,是为解决那些复杂计算需要而提供的一种预置算法。
函数通常表示为:函数名([参数1],[参数2],…),括号中的参数可以有多个,中间用逗号分隔,其中方括号[ ]中的参数是可选参数,而没有方括号[ ]的参数是必需的,有的函数可以没有参数。函数中的参数可以是常量、单元格地址、数组、已定义的名称、公式、函数等。
与输入公式相同,输入函数时必须以等号“=”开始。
财务函数
日期和时间函数
数学和三角函数
统计函数
学生练习课堂教学安排
主 要 教 学 内 容 及 步 骤任务目标教师活动学生活动
3、函数的输入与编辑
1)通过“函数库”组插入
2)通过“插入函数”按钮插入
3)修改函数
小结
文本函数
①在要输入函数的单元格中单击鼠
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