第5课+法西斯势力的猖獗(共56张)综述.ppt

第4课 经济大危机;第5课 法西斯势力的猖獗;卫士手中 的束棒;;纳粹Nazi ;小资料;德、意、日三个法西斯政权的建立时间、建立者、标志性事件 ;墨索里尼对内实行独裁统治,对外醉心扩张,梦想恢复古代; 1922年墨索里尼率领法西斯党徒“向罗马进军”得胜后合影;德、意、日三个法西斯政权的建立时间、建立者、标志性事件 ;工业生产下降40.6% 农业生产下降30% 对外贸易缩减69.1% 失业工人占1/3，达600万人 ;地狱里的来客;新帝国必须再一次沿着古代条顿武士的道路进军，用德国的剑为德国的犁取得土地，为德国人民取得每天的面包”，夺取新的“生存空间”。 ;希特勒走上纳粹德国的最高统治宝座。;德、意、日三个法西斯政权的建立时间、建立者、标志性事件 ;工业生产下降1/3 进出口贸易下降50% 失业工人达300万人 在业工人工资下降1/3以上 1/3的农民失去土地 工人农民斗争不断; 日本军部建于明治维新后，不受政府控制，是当时日本庞大的军事官僚机构，包括陆军省、海军省、陆军最高指挥部参谋本部、海军最高指挥部军令部等。日本军部是法西斯势力的支持者和集中地。 ;“二二六”兵变; 1936年参加“二二六”兵变的日本青年军官;纳粹主义的基本理论有哪些？;纳粹反动言论;德国“国会纵火案”;纳粹焚书;德国法西斯暴行;“水晶之夜”;纳粹分子强迫犹太人佩戴的标志;;;;;“最终解决犹太人”方案;;焚烧犹太人尸体的炉子;德国法西斯为什么要迫害犹太人？;德国法西斯为什么要迫害犹太人？;德国法西斯为什么要迫害犹太人？;批驳德国法西斯对犹太民族的诬蔑;意大利法西斯暴行;1931年日本发动九一八事变，进攻沈阳。;1937年日军发动卢沟桥事变，占领卢沟桥。;日本人砍杀中国人; ;希特勒与匆匆来访的墨索里尼握手;;为什么能形成轴心国集团？;“三国”轴心国集团 ;（2014·广东省·22） 《安妮日记》中记载，从1940年开始，犹太人被禁止“拥有自行车，乘坐公共汽车，去电影院……”直到实行种族灭绝政策，被禁止“活下去”。该材料主要反映的是（ ） A．日本法西斯的暴行 B．意大利法西斯的暴行中学历史教学园地 C．德国法西斯的暴行 D．“协约国”的暴行;（2014·四川雅安·14） 在人类历史上，曾出现了反人类的罪恶。下列不属于德国法西斯制造的罪恶是（ ） A．迫害进步人士 B．屠杀犹太人 C．焚毁进步书籍 D．偷袭珍珠港;（2014·山东东营·23）下列事例中属于德日法西斯暴行的是（ ） ①国会纵火案 ②反犹狂潮 ③南京大屠杀 ④凡尔登战役 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③;（2014·湖南衡阳25） 1919年，巴黎和会上签订了处分战败国德国的《 和约》，开始构筑一战后世界新秩序。1933年，纳粹党党魁希特勒出任德国总理， 德国从此走上了 道路，成为欧洲的战争策源地。;（2014·四川巴中·45）20世纪发生了两次全球性的世界大战，战后世界格局发生重大变动，对人类社会发展产生重要影响。请结合所学知识，回答下列问题。（9分） （1）第一次世界大战前，帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐，最终形成了哪两大军事集团？（2分） （2）第一次世界大战改变了世界政治格局，帝国主义列强在“一战”后建立了怎样的世界新格局?其中哪些条约直接损害了中国的利益？（3分） （3）第二次世界大战前，德意日三国结成政治同盟，这个同盟的名称是什么？（1分） （4）第一次世界大战后，形成了怎样的世界格局？这—世界格局结束的标志是什么？（2分） （5）当今世界的两大主题是和平与发展，请你设计一条呼吁和平的宣传标语。（1分） ）;（2014·贵州黔西南·24）阅读下列材料，回答问题。 材料一 1929年10月，美国纽约股票市场崩溃，一场世界性经济危机到来。危机迅速扩展到加拿大、德国、日本、英国、法国等资本主义国家，遍及工、农、商、金融等行业。 材料二 1933年，资本主义世界工业产量比1929年下降40%以上，国际贸易额下降60%以上，大批银行倒闭，整个信贷制度濒于崩溃，3000多万工人失业，几百万小农破产。 结合所学知识回答： （1）此次经济危机有何特点？（3分） （2）面对危机美国采取什么措施？（1分）德国、日本采取什么对策?（1分）最终导致什