新林镇寄宿制小学2008年度常规工作自评报告.docVIP

新林镇寄宿制小学2008年常规工作 自 评 总 结 报 告 林西县人民政府教育督导室： 新林镇寄宿制小学根据县政府教育督导室《关于对全县中小学2008年工作进行综合评估的通知》（林政教督发[2008]4号）的要求，依据《林西县中小学常规工作督导评估细则》，对我校2008年常规工作逐项进行了实事求是的自查自评，自评结果表明我校2008年常规工作质量达到了优秀。 一、巩固提高“两基”成果工作质量 （一）、普及程度 1、0—18周岁人口花名册登记清楚，依据自料齐全，义教表册统计准确。 2、适龄儿童入学率100%，适龄残儿入学率100%。 3、辍学率为0。 4、毕业率100%，15周岁完成率100%。 5、有完整的借读生花名册，借读手续合格。 6、乡镇中心园一所，下辖五星、上升、太平三个行政村的三个学前班。幼儿接受学前一年教育率为100%，学前三年教育率为95%。 7、义务教育工作学年初有计划，学年末有总结，普及程度资料档案齐全。 （二）、扫盲工作 1、扫盲工作组织机构健全。 2、户口卡数据准确，填写齐全，能按时报送资料。 3、扫盲档案、教学档案、科技培训档案健全。 （三）、办学条件 1、校园面积83674平方米，校园规划与设计合理。 2、可供活动场地面积、教学及教辅用房、办公用房、生活用房、体育及常规通用教学设备基本达标。 3、有多媒体教室、语音教室、教师电子备课室、计算机教室、校园宽带局域网开通使用，效果良好。 4、图书分类上架，能达到标准，图书管理资料齐全。 5、学生学习、生活设备质量好，教师办公条件进一步改善，在更换办公桌椅的基础上，教师办公室全部配备了电脑设备。 6、办学条件档案资料数据准确，管理较规范。 （四）、师资队伍建设 1、小学教师学历合格率100%，专科以上合格率63%。 2、校长培训合格率100%。 3、能开展提高教师教育、教学基本功的各项活动，骨干教师、学科带头人、教学能手队伍不断扩大。 4、专任教师职务培训率100%，信息技术培训率达85%。 5、教师普通话持证上岗率100%。 6、对新教师和薄弱学科教师课堂教学有检查指导，有评价。 7、获奖教师人数逐年递增。 8、实施“师德建设工程”，师德建设方面有评比细则，有考核。 （五）、素质教育 1、素质教育管理机制健全，有领导组织、目标责任、实施方案及教师工作量化评价标准。 2、教研组活动有计划，课题研究步入规范化，校本教研有本校特色。 3、班主任队伍配备合理，有培训、有考核。 4、构建了“三结合”教育网络。 5、学生养成教育良好。 6、建章立制，职责明确，管理工作有成效。 7、能按国家课程标准开齐课程、开足课时。 8、认真落实“33211工程”，开展阳光体育活动。 9、无违规补课现象。 （六）、教育经费 1、“两免一补”手续健全。 2、贫困生补助资金专户管理，及时发放、社会满意。 3、能合理编制预算，一切收支全部纳入预算，报上级主管教育部门审核。 4、学校财务管理制度健全，公用经费及代收费等使用情况公示并接受监督。 二、学校管理工作质量 （一）、党务工作 1、学校党支部组织机构健全，责任明确，能实施民主监督制，实行校务公开，能充分发挥党、群、团组织作用。 2、能结合学校实际开展师德教育活动，能良好的进行“师德专项推进工程”建设。 3、关心职工生活，召开民主生活会。班子团结，教职工无违法违纪现象。 （二）行政管理 1、认真落实《新林镇寄宿制小学“十一·五”期间办学方案》领导班子有素质提高计划，结构比较合理，作风民主，工作效率高。 2、能经常开展常规检查，讲求检查的实效性。 3、正确地领导教学工作，参与教科研活动，研究教学工作。 4、在教职工队伍建设方面有规划，各级各类人员分工明确，责任清楚。 5、学校重点工作目标确定之后，层层签订责任状。学校规章制度健全，实行“人性化、精细化、立体型、交叉式”管理，责任目标落实良好。 6、校风优良，校纪严明，师生学习和工作积极性高。 （三）、教学与教科研管理 1、分管领导能认真履行职责，深入教学一线指导教学和教研教改工作。 2、教学常规管理认真，有检查评比，对教师教学工作实行月检制，取得较好的效果。 3、实施“科研兴校工程”，“十一·五”期间立项课题6个，其中国家级2个，区级2个，市级2个，现已取得明显的实验效果。 4、课改工作及校本教科研工作得到上级有关专家好评。被评为市级“教改先进集体”，受到市教育局表奖。 5、能充分利用学校现有电教设备，对教师进行培训，组织开展电教课、观摩课活动和多媒体课件制作比赛和展评活动。 （四）、政教工作 1、学校重大德育活动有安排，能结合节日开展活动。清明节祭扫烈士墓和“英雄在我心中”演讲等活动，得到社会的广泛关注。 2、能认真开展养成教育和保护环境教育，校园卫生干净整洁。 3、认真落实《守则》、《规