纲要学生社会实践的方案.docVIP

关于《中国近现代史纲要》寒假社会实践的通知 各位同学：大家好！ 下学期你们即将学习《中国近现代史纲要》这门课程，这门课是全国大学生公共必修的思想政治理论课。通过对本课程的学习，可以帮助同学们了解“国史、国情”，了解近代以来中华民族抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放和国家富强、人民富裕的历史，深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义、怎样选择了中国共产党、怎样选择了社会主义道路，深刻领会历史和人民怎样经过艰辛曲折的社会主义建设道路的探索，选择了改革开放，从而找到了中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系，在中国特色社会主义旗帜指引下振兴中华民族的历程，使同学们自觉地继承和发扬近代以来中国人民的爱国主义传统和革命传统，进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，进一步增强拥护共产党的领导和接受马克思主义指导的自觉性。 为了更好地学习这门课，社会实践是必不可少的教学环节，是理论课教学的重要补充，是培养同学们综合能力的有效途径，通过社会实践可以拉近历史与现实的联系、培养同学们独立考察问题、分析问题和解决问题的能力，使同学们在社会实践活动中得到感知、认知，直至上升到理性认识。?为此结合青海大学的实际教学环境，现就寒假社会实践任务及注意事项安排如下： 一、内容 社会实践以同学们的家乡为主要基地，内容包括《红色土地》、《家乡人物》两个模块，任选其一，题目自拟，要有新意。主要调查了解自己的家乡在近现代史上所发生的重大变化、重大事件；挖掘自己身边的历史人物、先进人物等资源。 具体内容：自己家乡的革命历史遗址考察、劳动模范或历史人物事迹及其成长环境考察、英雄模范对地区社会辐射影响的考察、厂矿村镇发展历史考察、社会生活状况历史变迁考察、家乡现代化历史变迁考察、家乡的和谐村社、市镇建设现状考察、以重大历史事件经历者为访谈对象及与中国近现代史内容相关的自选内容。 二、具体要求 （一）将社会实践内容制作成PPT形式（图文结合），纸质版要求手写，其中在制作PPT时要有自己深入社会调研的真实照片作为依据，否则将影响成绩。 1、PPT格式要求： （1）封面： 红色土地 标题：×××××× 作者：××× 班级：××× 学号：×××××× 家乡人物 标题：×××××× 作者：××× 班级：××× 学号：×××××× （2）PPT字体要求：（开学交电子版，鼓励同学们运用DV等现代技术进行制作） 封面（红色土地或家乡人物）：楷体、黑体、字号60号； 标题、作者、班级、学号：楷体、黑体、字号32号 一级标题：楷体、黑体、字号36号。 二级标题：楷体、黑体、字号32号。 三级标题：楷体、黑体、字号28号。 正文字体：楷体、黑体、字号不小于20号，行间距1.2倍。 2、纸质版手写文本格式要求：统一用A4纸 （1）封面见附件1、认真填写附件2上半部分。有条件的打印附件1、2，没有条件的将附件1、2表格画好填上。 （2）正文要求：（标题级别依次表示为：1、1.1、1.1.1。同时适用于PPT） 调研报告被选为优秀者打印时适用以下标准： 一级标题：宋体、黑体、小三。 二级标题：宋体、黑体、四号。 三级标题：宋体、黑体、小四。 正文：宋体、小四，行间距：1.5倍。 （3）字数：2000—5000字 （二）鼓励原创性研究，切忌抄袭，由任课教师评价成果。同时填写附件2。若发现寒假社会实践报告有从网上直接下载或拼凑，或相互抄袭现象，寒假社会实践报告成绩作零分计。社会实践报告要求学生个人单独完成，不能以集体成果形式体现。 （三）下学期开学第一次课内，以班级为单位由各班班长统一收齐寒假社会实践报告（手写纸质版和PPT电子版），每班班长需提供1个电子文件夹（即PPT文件夹），纸质版按学号顺序排好后交给任课教师。未按规定时间缴交作业者，社会实践报告成绩作零分计。 三、评奖 （一）方式：以自然班为单位，奖励数控制在5%左右（由各任课教师把握）。 （二）奖励等级：依据作业完成质量情况，设优秀奖，名额、比例根据全校情况而定。 （三）奖励方式：以精神奖励为主，以思想政治理论课教学科研部名誉为获奖学生颁发荣誉证书。 （四）部分优秀者将在课堂中进行PPT展示，优秀作品汇编成册，并在青海大学《中国近现代史纲要》课程建设网站的红色经典中予以展示，用以示范后继活动参加者。 四、课程成绩评定办法 （一）《中国近现代史纲要》课程成绩由二部分组成，即平时成绩40%和期末成绩60%