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道路与桥梁工程、高速铁道技术专业介绍 湖南交通工程学院 唐小萍 教授 2014年9月12日 目录 课程设置 知识、能力、素质要求 就业方向与职业发展 人才培养目标及要求 毕业标准 专业背景及发展前景 1 2 3 4 5 6 学历提升途径 7 1.专业背景及发展前景 (交通部交通运输十二五发展规划) 到2015年，公路总里程达到450万公里 国家高速公路网基本建成，高速公路总里程达到10.8万公里，覆盖90%以上的20万以上城镇人口城市 二级及以上公路里程达到65万公里 农村公路总里程达到390万公里。 公路方面 1.专业背景及发展前景 铁路方面 到2020年全国铁路营业达 12万公里。 高速铁路1.6万公里以上 京广、广深港、泛珠江三角洲地区、达2万公里。 湖南新建2800多公里铁路。 未来五年我国至少需要50-100万名具有实际操作技能的工程施工人员 2就业方向与职业发展 毕业生主要面向公路、铁道、地铁与市政道路等行业、部门的各级管理、设计、施工等企事业单位，从事道路与桥梁工程施工、勘察设计、监理、技术及管理、服务等专业工作。 其业务范围： 1.从事道路与桥梁工程的组织施工和施工组织、施工管理工作； 2.从事道路与桥梁工程的工程造价编制工作； 3.从事道路与桥梁工程的管理、经营工作； 4. 从事道路与桥梁工程的监管、服务工作； 5. 从事工程材料及工程质检工作。 6、从事道路与桥梁工程的勘测设计工作； 3.人才培养目标及要求 职业岗位 岗位能力 主要工作任务（简述） 施工员 （技术员） 施工图纸会审能力 审阅设计图纸 编制实施性施工组织设计 进行施工技术指导 施工质量检查和验收评定工作 及时处理施工中的问题,提出解决方案 施工组织设计编制能力 施工质量检查和验收能力 处理施工中常规问题的能力 测量工 能正确操作使用高端仪器设备 熟练操作测量设备仪器 进行道路桥梁工程施工测量 会进行道路桥梁施工测量 检测员 具有各种原材料检测能力 土工实验、原材料检测 工程施工质量检测 能进行工程施工质量检测 监理员 具有工程现场监理能力 现场监理旁站 道路桥梁工程施工质量、安全、进度、投资的监督管理。 道路桥梁工程施工质量、安全监督能力 3.人才培养目标及要求 道路桥梁工程技术专业共享（铁道工程系专业群） 大 平 台（师资、实训等资源共享平台） 衔接学院“产学对接、实境育人”总模式和本专业实施基于能力递进的“114”人才培养模式。 3.人才培养目标及要求 二、教学组织模式：项目化教学、案例教学等 项目教学 3.人才培养目标及要求 3.人才培养目标及要求 我院已具备的教学资源 购置了大批的工程测量的仪器，让学生充分的掌握该专业技能所需的基本操作能力 3.人才培养目标及要求 学生能够在专业指导老师的指导下，独立完成模型的制作 3.人才培养目标及要求 专业的CAD机房 材料实验室 3.人才培养目标及要求 现场实际操作的场地 结构实验室 3.人才培养目标及要求 除此之外，我校同时也购置了中国知网数据库，为我校毕业生的毕业论文创造了充分的条件，使得本专业毕业生的专业素质向重点本科院校的毕业生靠拢。 4.知识、能力、素质要求 知识结构 能力结构 素质要求 5.课程设置 图1 道路与桥梁工程技术专业知识结构图 主干课程简介 实训安排 总学时分配 教学进程表 6.毕业标准 我院毕业标准除了成绩合格、学分达到要求、技能抽查合格之外，还要取得相应的资格证书，如下： 职业院校计算机应用能力证书 英语三级证书（A级或B级） 普通话等级证书（三甲或二乙） 测量中级证/CAD中级证书 语言类 语言类 专业资格证 施工员、绘图员、质检员、安全员、资料员、材料员（材料工） 专业资格证 计算机 7.学历提升途径 专科生学历提升途径有以下几种： 1、自考本科（湖南商学院销售管理专业、南华大学的护理学） 2、本校专升本 不足之处，请同学们尽情提问！ 谢谢！