极低频电压放大器多课程设计.docVIP

电子实习课程设计报告书 课题名称 多极低频电压放大器 姓 名 学 号 2010 院、系、部 电气系 专 业 电子信息工程 指导教师 2012年 6月17日 多极低频电压放大器 摘要 这次小学期，我负责设计多极低频电压放大器，主要采用多级运算放大器和带通滤波器组成。集成运放器是用LM741芯片运算放大，采用多级同相比例运算电路放大组合。第一级放大倍数为20倍，第二级放大倍数为36倍。总放大倍数为720倍; 带通滤波器是由一个通带截止频率为f1的低通滤波器与一个通带截止频率为f2的高通滤波器串联做成（f1f2）目的“模拟电子技术基础”课程中所学的基本理论和基本方法，并初步掌握电路设计的全过程（设计-运算-仿真 -调试安装）。 培养独立思考、独立设计规定功能的模拟电子系统的能力。 能合理、灵活地应用分立元件或标准集成电路芯片实现规定的电路。 培养独立设计能力，熟悉Multisim软件的使用。 培养实际与理论相结合的思维能力。 培养书写综合设计实验报告的能力。 设计要求 设计及分析 a、设计信号发生器为1v，10khz的正弦交流电，通过滤波器，得到正常放大，观看波形，信号发生器为1v，10khz的正弦交流电，通过滤波器，得到正常放大， b. 设计信号发生器为1v，5khz的正弦交流电，通过滤波器,观看波形，设计信号发生器为1v，5khz的正弦交流电，观看波形，得到正常放大， c. 设计信号发生器为1v，500hz的正弦交流电，通过滤波器，观看波形设计信号发生器为1v，500hz的正弦交流电，观看波形，得到正常放大 d. 设计信号发生器为1v，5hz的正弦交流电，观看波形设计信号发生器为1v，5hz的正弦交流电，观看波形不能正常放大。 e. 设计信号发生器为1v，30khz的正弦交流电，通过滤波器，观看波形设计信号发生器为1v，30khz的正弦交流，电观看波形不能正常放大。 综合分析：当频率处于20hz到10khz之间时，放大倍数大于600，得到正常放大，当频率处于20hz到10khz之外时，放大倍数明显小于600，得不到正常放大，设计的多级低频电压放大器非常符合设计要求！ 七、设计总结： 小学期我们设计了多极低频放大器，这门学科属于模拟电路范畴，与我们的专业有密切联系，且都是理论方面的指示。但是学习任何知识，仅从理论上去求知，而不去实践、探索是不够的，所以在本学期模电学习即将结束的时候，老师为我们安排了电子课程设计 。 在设计中我遇到了很多问题，比如说：没有设计思路，不知如何选用电路所需的芯片，电阻等等一系列电器元件，不知如何调试电路所出现的问题！但是在老师的悉心教导下，我解决了所有的问题! 并且让我回顾了许多知识，比如电压串联负反馈、同相比例运算，滤波通带等等许多知识。 回顾这次小学期，感慨颇多！在这次小学期中培养了我独立思考，独立完成设计的能力，同时也提高了我的动手操作能力，以及科学严谨的设计态度，让我受益匪浅。 八、参考文献： [1]华中理工大学电子学教研室编,康华光主编.陈大钦副主编(电子技术基础)(模拟部分)第四版.北京.高等教育出版社.1999 [2] 清华大学电子学教研室组编，杨素行主编。《模拟电子技术基础简明教程》第三版。 [3]清华大学电子教研组编《数字电子技术基础简明教程》 示波器 放大器 滤波装置 信号发生器 ※※※※※※※※※ ※※ ※※ ※※ ※※※※※※※※※ 2010级电子实习 课程设计