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第25课《为中华之崛起而读书》讲述
25.为中华之崛起而读书
周恩来(1898-1976)伟大的无产阶级革命家、 政治家、 军事家和外交家, 中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一, 中国人民解放军创建人之一。 原籍浙江绍兴, 出生于江苏淮安。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学。1919年回国,9月入南开大学,在五四运动中成为天津学生界的领导人。1920年去法国勤工俭学。1921年参加中国共产党。1949年中华人民共和国成立后,一直任政府总理,1949~1958年曾兼任外交部长。任中国人民政治协商会议全国委员会第一届副主席,第二、三、四届主席。
1911年周恩来(12岁)在奉天东关模范
周恩来(十四岁)在东关模范学校的留影
东关模范学校全景
周恩来同志在东关模范学校时的读书教室
这张合影照片,前排中间是学校的鼓乐队和教师
放大后的像,前排中间是周恩来
1922年,在柏林。
少年周恩来
1924年黄埔军校的周恩来。年轻的周恩来帅气的容貌、坚毅的表情倾倒众生。
1946年5月3日,南京梅园新村。
历史性的握手! 总理站在那里象青松一样,尼克松飞奔过来和他握手。
1954年日内瓦会议
上的周恩来。第一
次亮相国际舞台,周恩来所
带来的绝对是超乎
想象的精彩。
1973年沉思中的周恩来
总理的食指正指着他的酒窝
喜欢看他的笑,喜欢看他的开怀大笑,那种爽朗的笑,能感染一切的笑。
经典标准照。
二十世纪初的中国社会
20世纪初,清政府完全沦为帝国主义国家侵略中国的工具,中国的民族危机进一步加深。英、法、德、意等帝国主义列强趁机侵略中国。当时的中国政府软弱无能、贫穷落后,许多帝国主义国家都欺负我们。他们不但侵略我们的国家,霸占我们的国士,还让我们赔款,国内局势也非常混乱,老百姓生活在水深火热之中,常常在中国人自己的领土中却被外国人欺辱,大家敢怒而不敢言。
崛 铿 锵 帝 义 伯 租
振
范 闯 凡 巡 嚷 妇
惩
jué kēng qiāng dì yì bó zū
zhèn
fàn chuǎng fán xún rǎng fù
chéng
读一读
jué mófàn xún zū
崛起 模范 巡警 租界地
rǎng fù chéngchǔ bó
吵嚷 妇女 惩处 伯父
fán dì yì zhèn
热闹非凡 帝国主义 振兴中华
kēng qiāng chuǎng
铿 锵 有力 闯进
沈阳 伯父 租界 模范 闯进 巡警 轧死 撑腰 惩处 肇事 诸生 踊跃 当效 欺凌 吵嚷 惩处 抱负 喝彩
一个风和日丽的星期天,周恩来背着大伯,
约了一个要好的同学闯进了租界。
疑惑不解 风和日丽 灯红酒绿 热闹非凡 耀武扬威 左顾右盼 衣衫褴褛 铿锵有力
帝国主义 得意洋洋 振兴中华
打破沙锅问到底 为中华之崛起而读书
1、“为中华之崛起而读书”的含义是
什么?
2、课文写了少年周恩来的哪几件
事 ?
3、周恩来立下“为中华之崛起而读
书”这个志向的原因是什么?请用一个词概括。
“中华不振”,周恩来亲眼见到中国人在租界受到了不公正的待遇 。
中华:指中国。
崛起:指兴起。
为中华之崛起而读书
为了中国的兴起而读书。
说说课文讲了一件什么事?
课文讲了周恩来少年时代耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志要为振兴中华而读书,表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向,赞扬了周恩来年少志大,忧国忧民的思想感情。
第一段:
第二段:
第三段:
第四段:
1—6
7—8
9—16
17
12岁的周恩来刚到沈阳,就听伯父叹着气说“中华不振”,这使他疑惑不解 。
周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到洋人的欺侮,而围观的中国人都敢怒不敢言,这使他真正体会到伯父说的话的含义 。
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