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江苏省界首中学2007-2008年度第二学期高二期末考试卷(政治)
江苏省界首中学2007—2008年度第二学期高二期末试题 思想政治·生活与哲学 一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个正确答案,请把答案填涂到答题卡上,否则无效) 1、下列对有关对哲学的认识,正确的是 : A.哲学是科学的世界观和方法论 B.哲学的两大基本派别是辩证法和形而上学 C.哲学是关于世界观的学问 D.人们在生活实践中都会自觉或不自觉形成自己的哲学 2、“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容”,这表明的是 : A.任何哲学都可以成为社会变革的先导 B.哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系 C.哲学是社会变革的先导,对社会经济、政治具有反作用 D.哲学作为一种社会意识具有相对独立性 3、郑板桥有诗句:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年在有新生者,十丈龙孙绕凤池”郑板桥诗句中的寓意是: A.新事物具有强大的生命力 B.发展的实质就是新事物 C.旧事物不符合发展的规律 D.新事物的成长是一帆风顺 4、我国近代思想家龚自珍说:“自古及今,法无不改,事无不积,事例无不变迁,风气无不移易。”这一观点说明 : A.事物都是普遍联系的 B.客观事物随着人们认识的变化发展而变化发展 C.物质决定意识的观点 D.世界上一切事物都是变化发展的 《孙子兵法》曰:“投入亡地然后存,陷入死地而后生”。韩信据此背水一战,大败赵军;马谡据此屯兵山下,痛失街亭。据此回答5—6题。 5、同是根据《兵法》但却造成两种不同结果,这说明 : A.事物的矛盾具有普遍性 B.具体问题具体分析是解决矛盾的关键 C.《兵法》本身有正确和错误之分 D.矛盾双方是既对立又统一的关系 6、上述事实启示我们 : A.物质决定意识,意识反作用于物质 B.事物发展的道路是曲折的 C.要坚持主观与客观具体的历史的统一 D.办事情要抓住时机,促成质变 7、创新型国家不仅是少数人奉命去创新的国家,也是一个全民参与创新的国家。中国从2006年开始实施《全民科学素质行动计划纲要》,提出到2020年中国公民科学素质水平将达到世界主要发达国家21世纪初的水平。这一做法的主要哲学依据是: A.实践决定认识,认识反作用于实践 B.人民群众是实践的主体 C.主要矛盾决定和影响事物的发展 D.正确的意识促进事物的发展 中国共产党第十七次全国代表大会21日通过《中国共产党章程(修正案)》,科学发展观、中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系等马克思主义中国化的必威体育精装版成果,新增入党章。回答8—9题。 8、把科学发展观写入党章的原因在于: A.社会存在决定社会意识 B.科学发展观是对社会主义建设实践的全面总结 C.真理是有条件的具体的 D.科学理论对实践有巨大指导作用 9、科学发展观深刻回答了“为谁发展”和“靠谁发展”的问题。即为广大人民群众日益增长的物质文化需要而发展,依靠最广大人民群众的力量谋发展。“为谁发展”和“靠谁发展”的哲学依据是: A.人民群众是历史创造者和实践的主体 B.物质决定意识,意识具有能动作用 C.矛盾是是事物发展动力和源泉 D.实践是认识发展根本动力 10、唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法。他说:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。”读一部书,要善于把握各部分的内在逻辑,从而提出纲要,钩出精义。这体现了: ①掌握系统优化的方法,要着眼于事物的一个要素 ②掌握系统优化的方法,要遵循系统内部结构的有序性 ③掌握系统优化的方法要注重系统内部结构的优化趋向 ④掌握系统优化的方法,要求我们用综合的思维方式来认识事物 A.①②④ B.②③ C.①②③ D.②④ 11、建设节约型社会已成当务之急,是一场关系到人与自然和谐相处的“社会革命”,培养人们的节约型意识对国家经济和社会发展具有非常重要的作用。这表明: A.世界的本质是物质的 B.人们对事物的认识总是在不断发展的 C.认识对事物的发展起积极的促进作用 D.意识对物质具有反作用 12、绿色GDP的核心就是发展不仅要关注经济指标,而且要关注人文指标、资源指标和环境指标。发展决不能“一条腿短,一条腿长”,决不能“吃祖宗饭,断子孙路”。这说明: ①做工作必须树立整体观念和全局思想 ②矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ③看问题要坚持一分为二的矛盾分析法 ④事物的发展是前进性和曲折性的统一 A.① B.①③ C.②③ D.②③④ 13、“梅雪争春不肯降,诗人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却
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