按不同标准分类详解.pptVIP

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大家好,我叫童童,我想和大家成为好朋友。我先带大家参观我的学校——童心小学。 仔细观察,图中有哪些人, 分别在做什么? 你还想知道些什么数学信息? 老师 √ √ √ 学生 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 看书 下棋 做游戏 男 女 图中老师比学生少( )人。 参加什么活动的人最多? 男的比女的( )。 9 多 参加做游戏的人最多。 3 12 5 4 6 8 7 老师 √ √ √ 学生 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 看书 下棋 做游戏 男 女 回顾分类整理的过程,你有哪些体会? 分类可以更清楚地知道 图中有哪些人, 各有多少。 按不同的标准分类, 结果是不同的。 学校参观完了,去我的家看一看吧! √ 红 黄 蓝 长方体 正方体 圆柱 球 分类整理下图中的物体,并用自己喜欢的方法表示出来。 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 下面的邮票可以怎样分类整理?先互相说一说,再按不同的标准分一分。 可以按邮票的 面值分 可以按邮票上 的图案分 可以按邮票的 版式分 可以按邮票的 面值分 200分 100分 80分 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 可以按邮票上 的图案分 人 建筑 花 陶瓷 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 可以按邮票的 版式分 竖型 横型 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 现在我想更多地了解你们,谁能介绍一下你们的班级情况? 你们小组里一共有多少个同学?你能按不同的标准分一分吗?先和同学说说自己的想法,再分一分。 课后选择其中的1~2个标准分类整理好。 通过今天按不同标准分类整理数据,你又掌握了什么新本领? * *

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