第9课《西风胡杨》课题.pptVIP

西风胡杨 根据段意给课文分段 一(1)．写胡杨是生长在沙漠的最古老的树种，塔里木胡杨林是世界第一大胡杨林． 二(2-4)．赞扬胡杨是最坚韧、最无私、最悲壮的树。 三(5,6)．写胡杨孕育了西域文明，但拓荒与征战破坏了胡杨的生存环境． 四(7,8)．写“我”的希望与信心 阅读第１自然段，说说你都了解了什么？ 阅读第２．３．４自然段 （１）读课文，说说作者是从哪几方面赞颂胡杨的． （２）结合课文内容，说说作者为什么这样赞颂胡杨？ 胡杨既能耐炙热又能耐严寒，不怕盐碱，不怕风沙，是生命力极强的树；胡杨能阻挡风沙，保护环境，是无私的树；胡杨为保卫热土千年不死，死后千年不倒，倒下千年不朽，是悲壮的树。 阅读第5.6自然段，说说你从中知道了什么？ “我站在这孑然凄立胡杨林中，祈求上苍的眼泪，哪怕仅仅一滴；我祈求胡杨，请它们再坚持一会儿，哪怕几十年；我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走，哪怕就三天。” 说说“祈求”是什么意思？ 作者恳切希望的是什么？ 你怎么理解“然而我坚信：胡杨还在，胡杨的精神还在，生命还在，苍天还在，苍天的眼睛还在．那些伤者将被治疗，那些死者将被祭奠，那些来者将被激励．”这句话？ 作者描述了胡杨的可贵＿＿，抒发了对胡杨深切的＿＿，对胡杨＿＿的深切同情以及对胡杨品格的＿＿，表达了他对＿＿＿＿＿＿的关注． 胡杨的过去、现在和作者的担心。 两千年前，西域被大片葱郁的胡杨覆盖，塔里木，罗布泊等水域得以长流不息，水草丰美，滋润出楼兰，龟兹等西域文明。 这一句话进一步说明了；有了胡杨的覆盖就有了塔里木，罗布泊水域的长流不息，水草丰美，就有了西域的经济繁荣。 可是，拓荒与征战，使水和文明一同消失在干涸的河床上。 这句生存环境的破坏，体会作者的忧患意识和为引发人们关注环境保护事业发出的呼唤。 胡杨也有哭的时候，每逢烈日蒸熬，胡杨树身都会流出咸咸的泪。 用拟人手法，把胡杨树体内排出多余的盐碱说成是“咸咸的泪”，暗示了胡杨生存环境的恶化。 它们想求人类，将上苍原本赐给它们的那一点点水留下。 这句运用拟人的修辞手法，赋予胡杨以人的感情，好像胡杨在祈求人类，要保护那里的河水，这实际上表达了作者对胡杨命运的关注，是呼唤人们增强环境保护意识。 上苍每一滴怜悯的泪，只要晒在胡杨林的沙土上，即便是入地即干，也会让这批战士继续屹立在那里奋勇杀敌。 “怜悯的泪”写出了上苍对胡杨的垂怜与无奈，也让我们体会到作者对胡杨命运的关注。“只要···即便···也会···”这一组词语更让我们对这些与风沙搏斗的勇士肃然起敬。 作者希望上苍为胡杨带来雨水，希望胡杨能在这恶劣的环境中继续顽强地生存，“在坚持一会”的意思是说胡杨已经在这大漠中生存了一亿三千年了，希望他们仍然顽强地生存下去，“哪怕几十年”意思是希望胡杨给人们一些改变这里的环境，改善胡杨的生存现状的时间，这里饱含着作者关注环境保护的强烈的责任感。 这句话表达了作者对胡杨命运的深切同情以及对胡杨品格的赞美。 这句话表达了作者这样坚定信念：坚信胡杨生命力的顽强，坚信胡杨能感动上苍（包括人类）；坚信人类会关注胡杨的命运，关心环境保护事业． 直到某天，被感动的上苍猛然看到这一大片美丽忠直、遍体鳞伤的树种，问：“你们是谁？烈烈西风中会有无数声音回答：我们是胡杨！ “上苍惊问”“你们是谁”从侧面变现了胡杨的顽强，胡杨在“烈烈西风”中回答“我们是胡杨”变现出胡杨的自豪。 西风胡杨 引以为荣的历史——沙漠里最古老的植物。 可歌可泣的性格 最坚韧的树 最无私的树 最悲壮的树 难以抹去的伤痛 河水在骤减 胡杨在流泪 发自肺腑的呼声 祈求上苍带来的雨水 祈求胡杨在坚持一会 祈求人们关注环境 胡杨不倒 精神永存 总结全文： * * 韧 茎 氏 炙 摧 肝 裂 朽 rèn jīng shì zhì cuī gān liè xiǔ 韧性 坚韧 容忍 缝纫 茎干 茎叶 经过 轻巧 姓氏 氏族 人民 名族 炙烤 炙热 针灸 炎症 摧残 摧毁 姓崔 催促 秸秆 流汗 肝脏 猪肝 裂开 裂口 热烈 烈火 朽木 朽烂 巧手 污泥 躯 润 蒸 熬 类 垦 祈 qū rùn zhēng áo lèi kěn qí 躯干 躯体 驱车 崎岖 湿润 滋润 涧水 闰年 蒸气 蒸饺 丞相 拯救 煎熬 熬粥 骄傲 遨游 类型 类别 粪坑 牛粪 垦地 开垦 诚恳 很多 祈求 祈祷 剖析 折断 重点词语； 坚韧 炙热 浮华 稍纵即逝 悲壮 不朽 身躯 滋润 多音字； 龟{ 兹{ qiū guī j