【课堂新坐标（教师用书）高中地理 第2章 第3节 第2课时 热力环流与大气的水平运动同步备课课件 湘教版必修1.pptVIP

形成风的直接原因 水平面单位距离气压梯度越大，水平气压梯度 力越大 垂直于等压线并由 高压指向 低压　 高低压之间存在气 压梯度　 水平气压梯度力 作用 大小 方向 产生原因 力的名称 减小风速，影响风向，对近地面大气的运动影响显著　 与下垫面状况有关，与风速的大小有关 与风向相反 地面与空气之间，以及运动 状况不同的空气层之间产生 的阻力 摩擦力 只改变风向，不改变风速的大小 赤道地区为零，向两极逐渐 增大　 垂直于风向，北半球向右偏，南半球向左偏 由于地球自转产生的一种促 使沿地表作水平运动的物体 偏离其运动方向的力　　　 地转偏向力 作用 大小 方向 产生原因 力的名称 菜 单 课时作业 课前自主导学 课时教法分析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 XJ · 地理 必修1 图表活动解读 教师用书独具演示 演示结束 1.大气运动的原因。(重点) 2.热力环流的形成。(重难点) 3.大气水平运动的方向分析。(重点) 1.掌握大气运动的根本原因和直接原因。 2.掌握大气热力环流的形成过程及具体应用。 3.理解水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对大气水平运动的影响。 重　点　难　点 课　标　解　读 热力环流形成的原理 太阳辐射 不同地区气温不同 受热 冷却 大气的水平运动 水平气压梯度 地转偏向 摩擦 平行 夹角