【课堂新坐标高中物理 1.4 电容器同步备课课件 新人教版选修1-1.pptVIP

四 电容器 1.基本知识 (1)作用：电容器是__________的装置． (2)组成：两个彼此______且又互相靠近的______． (3)充电：把电容器的一个极板与电池组的正极相连，另一个极板与电池组的负极相连，就能使两个极板分别带上____________电荷，这个过程叫做电容器的充电． 2．思考判断 (1)电容器是储存电荷的装置．(√) (2)任意两个彼此绝缘且又相靠近的导体都可组成电容器．(√) (3)使电容器带电的过程叫做充电．(√) 3．探究交流 生活中的闪光照相机是利用什么原理闪光的？ 【提示】　照相机里有电容，闪光是电容放电. 1.基本知识 (1)影响因素：电容器极板的正对面积越___、极板间的距离越___，电容器的电容就越大．极板间_____________也会影响电容器的电容量． (2)单位：在国际单位制中，电容的单位是_______，简称___，符号是__，常用单位还有微法(μF)和皮法(pF)，它们的关系是：1 μF＝______F,1 pF＝_______F. (3)物理意义：电容是表示电容器___________本领的物理量． 2．思考判断 (1)电容器极板的正对面积越大电容越大．(√) (2)电容器极板间的距离越大电容越大．(×) 3．探究交流 电容器所带电荷越多电容就越大吗？ 【提示】　不是，电容器的电容和所带电荷量无关. 【问题导思】 1．电容器的工作过程是怎样的？ 2．怎样使电容器带电？如何使电容器失去电荷？ 1．充电过程 电路如图1－4－1所示． 特点： (1)有电流， 电流方向为流入电容器正极板，电流由大到小． (2)电容器所带电荷量增加． (3)电容器两极板间电压升高． (4)电容器两极板间电场强度增加． 当电容器充电结束后，电容器所在电路中无电流，电容器两极板间电压与充电电压相等． 2．放电过程 电路如图1－4－2所示． 特点： (1)有电流，电流方向是从正极板流出，电流由大变小． (2)电容器所带电荷量减少． (3)电容器两极板间电压降低． (4)电容器两极板间电场强度减弱． 当电容器放电结束后，电路中无电流．电容器的放电过程实际上是正、负电荷中和的过程． 电路如图1－4－3所示，当把单刀双掷开关S打在1上的瞬间，判断R上的电流方向；然后把S打在2上，此时流过R的电流方向又如何？ 【解析】　S打在1上，电容器充电，电流方向：b→R→a. S打在2上，电容器放电，电流方向：a→R→b. 【答案】　见解析 1．(2013·浙江余姚中学检测)在如图1－4－4所示实验中，关于平行板电容器的充、放电，下列说法正确的是(　　) A．开关接1时，平行板电容器充电，且上极板带正电 B．开关接1时，平行板电容器充电，且上极板带负电 C．开关接2时，平行板电容器充电，且上极板带正电 D．开关接2时，平行板电容器充电，且上极板带负电 【答案】　A 【问题导思】 1．电容器的电容描述的物理意义是什么． 2．电容器电容的大小与哪些因素有关？关系是怎样的？ 1．物理意义 电容是表示电容器容纳(储存)电荷本领大小的物理量，在电压相同的情况下，电容器极板上储存电荷量越多，表示电容器的电容越大． 2．决定平行板电容器电容大小的物理量及其之间的关系 (1)物理量：①极板的正对面积；②极板间的距离；③极板间电介质的性质． (2)关系：一般来说，电容器极板的正对面积越大、极板间距离越小，电容器的电容就越大，极板间电介质的性质也会影响电容器的电容，而电容的大小与带电荷量及两板间电压无关． 下列关于平行板电容器的说法中不正确的是(　　) A．增大两极板之间的距离，电容器的电容将增大 B．将两极板平行措开，使其正对面积减小，电容器的电容将减小 C．在下极板的内表面放置一块与极板面积相同、厚度小于极板间距的铜板，电容将增大 D．在下极板的内表面放置一块与极板面积相同、厚度小于极板间距的玻璃砖，电容将变化 【审题指导】　根据影响平行板电容器电容的因素，即可判断各选项． 【解析】　根据平行板电容器的电容与电容器结构的关系知：极板的正对面积越小，电容越小；极板之间的距离越大，电容越小，故A错误，B正确．在下极板的内表面放置铜板，实际是减小了两极板之间的距离，所以电容将增大，故C正确．在下极板的内表面放置玻璃砖，即改变了极板间的电介质，因极板之间电介质的性质也影响电容器的电容，所以D正确． 【答案】　A 2．如图1－4－5所示是一个测定液面高度的传感器，在导线芯的外面涂上一层绝缘物质，放在导电液体中，导线芯和导电液体构成电容器的两极，把这两极接入外电路，当用外电路中的电流变化来说明电容增大时，导电液体的深度h变化为(　　) A．h增大　　　　 B．h减小 C．h不变 D．无法确