全国银奖优秀数学小论文抽水马桶的节水实验(杭州师范大学第一附属小学).docVIP

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全国银奖优秀数学小论文抽水马桶的节水实验(杭州师范大学第一附属小学)

抽水马桶的节水实验 浙江省杭州市 杭州师范大学第一附属小学 五(3)班 李楷文 通讯地址:杭州市上城区四宜路180号 邮编:310002 学生联系方式 指导老师:舒俊 [摘要]:本文小作者从日常生活里常见的抽水马桶入手,提出马桶的节水问题。设计简易的节水方法,把封闭的可乐罐沉入箱底,再分小键大键两种实验模式。用实验取得的数据,测算出一个家庭和全国一年到底能节约多少水,从而完成了以数学方式直观地说明节约用水的潜力和可行性的课题。 [关键词]:抽水马桶,小、大按键实验,易拉罐,节水量,节水率。 一、问题的提出 我有个上厕所时爱看书的习惯。有一天,在卫生间里,我在一本杂志上看到说,随着环境污染、气候的变化,地球上的淡水资源越来越缺乏,甚至将来有可能会成为国家间战争的导火索!像我国的华北地区,由于干旱和地表水源受污染,导致地下水的过量超采,已经形成了世界最大的地下水“漏斗区”。当时我就想,象我一个人,日常生活里会用掉多少淡水呢?里面有没有节约的可能性?就拿我座下的抽水马桶来说吧,它一天会冲掉多少水啊?有节约用水的方法吗? 二、建模分析 为这件事情,我特意咨询了一下爸爸,爸爸告诉说有一个简便的马桶节水方法:就是把一个可乐罐沉到水箱底。因为马桶放水以后,再进水时,随着水位升高,会带动浮球上升,当水位到了一定高度,连着浮球的上水阀就会关闭,使水箱不再进水,这样每次注进来的水就会少一些,自然地,冲出来的水量也会相应减少了,(减少的冲水量等于淹没的可乐罐体积)。这就起到了节水的效果! 说干就干,我于是安排在一个周末,去做这个节水实验,以亲身体验一下,通过实验,测算出我到底能节约多少水? 在抽水马桶盖上,我发现有两个出水按键,一大一小,分别按下去,发现出水量是不同的,也就是说,小按键是用来冲尿尿,而大按键是用来冲便便的。同时我还发现,每次冲水后,水箱底都会留有一部分水,并没有一次用完。查了一下说明书,我还发现我们家马桶的规格是6升的。 三、建模设计 做这个节水实验,我的思路是这样的:利用家里废弃的易拉罐和小酒瓶,装满封闭以后,分批累加,逐步放进水箱里,然后分别按小按键和大按键,看看最多能放几个易拉罐,还可以冲干净马桶,这样不是就能算出节约了多少水吗?!(每次节约的水量等于易拉罐的总体积) 为了尽可能模拟逼真,我往水里加一点墨水来代替尿尿(大约有300 mL),把黄瓜剁碎了来代替便便(大约有三两重),只要马桶里还残留一点墨汁或黄瓜碎粒,就表示没有冲干净。节水实验以冲干净作为前提。 四、模型的步骤及求解 实验前,我先测了一下马桶水箱里的水位,是13 cm 高。按小按键冲水后,水位下降到7.5 cm,这说明每次按小按键,冲水量=(13-7.5)÷13×6=2.54 L;按大按键,水位下降到5.5 cm,这说明按大按键的冲水量=(13-5.5)÷13×6=3.46 L。 实验一:小按键情况下,能节约多少水? 实验用的易拉罐是330 mL的、小酒瓶是140 mL,我把它们组合成5组,然后依次装满封闭后放进水箱。每次倒入墨汁+水大约300 mL。观察到的实验结果是这样的: 放入的物品 易拉罐1个 易拉罐1个 小酒瓶1个 易拉罐2个 易拉罐2个 小酒瓶1个 易拉罐3个 体积 330mL 330mL+140mL =470mL 330mL×2 =660mL 660mL+140mL =800mL 330mL×3 =990mL 结果 净 净 净 净 稍许残留一点黑汁 上面结果说明,在小按键情况下可以节约800 mL的水; 节水率=(0.8÷2.54)×100%=31.5% 。 实验二:大按键情况下,能节约多少水? 同样地,我把易拉罐和小酒瓶组合成5组,依次放入,然后每次倒入约三两重的切碎的黄瓜,实验的结果是这样的: 放入的物品 易拉罐1个 易拉罐2个 易拉罐3个 易拉罐3个 小酒瓶1个 易拉罐4个 体积 330mL 330mL×2 =660mL 330mL×3 =990mL 990mL+140mL =1130mL 330mL×4 =1320mL 结果 净 净 净 稍许残留一点点碎屑 残留有碎屑 这次结果说明,在大按键情况下,可以节约990 mL的水; 节水率=(0.99÷3.46)×100%=28.6%。 五、模型结果分析 那么,我家一年到底可以节约多少水呢? 通过上面实验可以测算,如果我家也使用这种简易的节水方法,假设我们一家三口每天使用抽水马桶的总次数,小按键是12次、大按键是3次,这样一天可以节约的水=0.8×12+0.99×3= 12.57 L,那么一年可以节约的水=12.57×365=4588.05 L ≈ 4.6 吨; 节水率=12.57÷(2.5

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