地理：人口增长模式.pptVIP

练习 下面图形表示四个国家的人口出生率和死亡率，其中人口自然增长率最高的国家是？ * 中国人口宣传画 德国人口宣传画 瑞 典：夫妇双方均有18个月产假，若育有三名子女， 每月可获约3400元人民币补贴。 俄罗斯：三十岁以下夫妇首胎获约4000元人民币奖金， 第三名子女则获8000元人民币。 德 国：提供一年有薪产假,生第二胎可领取最高为2.52万欧元的 生育福利津贴 罗马尼亚: 1966年，实施了禁止堕胎乃至禁止节育的政策，宣称“不 生育孩子的人就是背叛国家的人”，并规定禁止离婚，每对夫妻至少要生四个孩子，堕胎者将受到判刑囚禁的处罚 必修Ⅱ 第一章《人口与环境》 一、人口增长 请描述世界人口增长的特点 世界人口增长图 (数量、速度) 人口的自然增长率就是指一定时期内某地人口出生率与死亡率相减的得数。 自然增长率= 出生率-死亡率 （出生人口-死亡人口）/总人数 = 2000年埃及、日本的人口统计，请计算一下两国的人 口自然增长率。 净增人口数 0．82% 0．94% 12687万 日本 0．65% 2．5% 6398万 埃及 自然增长率 人口死亡率 人口出生率 总人口 国家 1.85% 0.12% 自然增长率= 出生率-死亡率 活动1： 118.4万 15.2万 死亡率﹪ 0.8 0.7 2.2 1000 人口数 350 600 50 乙 死亡率﹪ 0.5 0.6 2 1000 人口数 200 550 250 甲 总计 年龄 0～14岁 15～59岁 60岁及其以上 0.93 0.81 1、在分组年龄中，甲组死亡率比乙组 （高或低） 2、在总人口死亡率中，甲组死亡率比乙组 （高或低） 3、产生上述反差现象的原因是什么，说明什么因素影响 人口增长速度？ 甲人口的老年人比较多，老年人的死亡率一般较高 人口年龄构成 低 高 出生率是指一年内一定地区的出生人口与总人口之比。 死亡率是指一年内一定地区的死亡人口与总人口之比。 出生率= ———————×100% 死亡率= ———————×100% 自然增长率是指一年内一定地区的自然增长人口 （出生人数减死亡人数）与总人口之比。 自然增长率= ——————————————×100% = ————————— ×100% = 出生率－死亡率 总人口数 总人口数 出生人口数 死亡人口数 总人口数 总人口数 自然增长人口数 出生人口数 — 死亡人口数 人口增长【概念】 一般来说，女性人口比重高，育龄妇女比重也高，这将使人口出生数增多，从而使人口出生率升高。 在工业化程度较低的地区，手工劳动者不需要接受较高的教育，从而参加劳动的人口年龄较轻，劳动力培训费用低廉，对家庭造成的经济压力较小，所以出生率高。相反，现代化大生产要求劳动者必须具备较高的知识水平和劳动技能，并接受系统的教育和技术培训，因而参加劳动的人口年龄较大，劳动力培训费用也比较高，对家庭造成的经济压力比较大，结果导致出生率降低。 在经济相对发达的地区，老年人的社会保障程度高，对子女的依赖程度低，人们逐渐消除了“养儿防老”的传统观念，出生率明显降低。 女性受教育程度越高，出生率就越低。因为受到较高教育的妇女受传统生育观的影响较小，易于接受少生、优生和优育的新观念。 请从材料中找出尽可能多的人口出生率、死亡率的影响因素： 活动2： 思考： 　　经济发展水平对人口的出生率和死亡率有什么影响？ 受教育程度与人口生育率的关系 由图中看出：受教育程度与人口生育率有什么关系？ 同等教育水平，农村与城市妇女生育率有何差别？ 说明计划生育的重点在哪里？ 二、人口增长模式及其转变 低-低-低 高-高-低 高-低-高 原始型 传统型 农业文明 工业文明 后工业化时期 采猎文明 活动3： 请根据出生率、死亡率曲线绘制出人口自然增长率的变化曲线。 人口增长模式转变示意图 生产力水平低下，疾病、自然灾害、粮食的缺乏、战争的影响，死亡率高。 （一）“高－高－低”模式 （高出生率－高死亡率－低自然增