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广东省2012届高中考试物理二轮专题总复习演示课件-专题5第1讲能量与动量知识点在力学中的应用[共28张PPT]
专题五 能量与动量 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4.动量守恒定律的应用 对于多个物体的相互作用问题,有时应用整体动量守恒,有时只应用某部分物体动量守恒,有时分过程多次应用动量守恒,有时抓住初、末状态动量守恒,总之,要善于选择系统,善于选择过程来研究. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【例4】把一支枪水平地固定在光滑水平面上的小车上,当枪发射出一颗子弹时,下列说法中正确的是( ) A.枪和子弹组成的系统动量守恒 B.枪和车组成的系统动量守恒 C.子弹、枪、小车这三者组成的系统动量守恒 D.子弹的动量变化与枪和车的动量变化相同 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【解析】系统的动量是否守恒,与系统的选取以及系统的受力有直接的关系.在发射子弹时,子弹与枪之间,枪与车之间都存在相互作用力,所以将枪和子弹作为系统,或枪和车作为系统,系统所受的合外力均不为零,系统的动量不守恒.当将三者作为系统时,系统所受的合外力为零,系统的动量守恒,这时子弹的动量变化与枪和车的动量变化大小相等,方向相反. 【答案】C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【同类变式】如图甲所示,一根轻质弹簧的两端分别与质量为m1和m2的两个物块A、B相连接,并静止在光滑的水平面上.t=0时刻,A的速度方向水平向右,大小为3m/s,两个物块的速度随时间变化的规律如图乙所示.根据图象提供的信息求: (1)两物块的质量之比; (2)在t2时刻A与B的动量大小之比. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解动力学问题和动量、能量的一般步骤: (1)认真审题,分析物理过程,明确题目所述的物理情境,确定研究对象. (2)分析研究对象受力、运动状态和运动状态变化的过程并作草图. (3)根据运动状态变化的规律确定解题观点,选择适合题目的运动规律. 若用力的观点解题,要认真分析受力及运动状态的变化,关键是求出加速度. 5.动量、能量知识的综合问题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 若用两大定律求解,应确定过程的始末状态的动量(动能),分析并求出过程中冲量(功). 若判断过程中动量或机械能量守恒,根据题意选择合适的始末状态,列出守恒关系式,一般这两个守恒定律多用于求某状态的速度. (4)根据选择的定律列式,有时还需挖掘题目的其他条件(如潜在条件、临界条件、几何关系等)来补充方程. (5)代入数据(统一单位)计算结果. 特别提示:在解题过程中应注意表达思想的过程,注意写出每一步的文字说明. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【例5】如图所示,坡道顶端距水平面高度为h,质量为m1的小物块A从坡道顶端由静止滑下,进入水平面上的滑道时无机械能损失,为使A制动,将轻弹簧的一端固定在水平滑道延长线M处的墙上,另一端与质量为m2的挡板B相连,弹簧处于原长时,
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