江苏省仪征中学2017年高三12月限时训练生物试题附解析.docVIP

江苏省仪征中学2016—2017学年度高三12月限时训练 生物试卷 考试范围：必修（1-3）+基因、细胞工程 命题人：余荣娟 审题人：毛爱华 时间：2016.12 一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。 1.下图表示部分化合物的元素组成，其中数字表示元素。相关叙述中，不正确的是（ ） A．图中所示①②③④分别为Mg、P、Fe、I B．核酸是一切生物的遗传物质 C．人体缺③会影响正常的有氧呼吸功能 D．甲状腺激素、血红蛋白以胞吐的方式从细胞中 分泌到内环境中 2．下列关于细胞结构与功能的说法不正确的是（ ） A．神经细胞轴突末梢有大量突起，有利于附着更多的神经递质受体蛋白 B．小肠绒毛细胞膜有大量突起，有利于附着更多的载体蛋白 C．线粒体内膜向内腔折叠形成嵴，有利于附着更多的与有氧呼吸有关的酶 D．叶绿体类囊体结构增大了膜面积，有利于附着更多的光合色素和酶 3．研究表明，K+对植物体内多种酶具有活化作用，而Na+浓度过高会破坏酶的结构。因此抗盐植物正常情况下细胞中能保持一个高的K+/Na+比值。下列相关叙述错误的是（ ） A．K+的高积累量保证了细胞正常生命活动的需要 B．细胞对K+和Na+的吸收过程都需要消耗能量 C．膜蛋白对K+和Na+的转运体现了膜的信息交流功能 D．细胞内K+和Na+积累量的差异取决于其遗传特性 4．右图表示在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是（ ） A．a条件下，呼吸产物除CO2外还有乙醇或乳酸 B．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少 C．c条件下，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍 D．d条件下，产生的CO2来自细胞质基质和线粒体 5．右图是某哺乳动物体内处于某一分裂时期的细胞示意图，相关叙述错误的是（ ） A．染色体1、2上的基因差异可能由基因突变造成 B．染色体3、4之间发生了交叉互换，能增加配子种类 C．该细胞中有4条染色体，4个DNA分子 D．在该动物的卵巢中不能观察到如图细胞 6．下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，正确的是（ ） A. 细胞分化过程中DNA不变，rRNA和tRNA发生改变 B. 细胞衰老过程中细胞核体积增大，细胞相对表面积减小 C. 细胞凋亡过程中基因不能表达，代谢活动停止 D. 细胞癌变过程中基因发生突变，细胞周期缩短 7．下列有关实验操作的描述，正确的是（ ） A．鉴定待测样液中的还原糖时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液B．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C．低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D．探究温度对酶活性的影响时，使用过氧化氢酶不能得到预期实验结果 8．下列有关生物科学史的叙述，错误的是（ ） A．1880年，恩格尔曼以水绵为实验材料，发现了光合作用的场所 B．1910年，摩尔根以白眼雄果蝇为实验材料，发现了基因的分离定律 C．1958年，斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料，证明了植物细胞具有全能性 D．1970年，科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质，证明了细胞膜具有流动性 9.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是（ ） A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果 B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质 C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的 D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质 10．用亚硝基化合物处理萌发的种子，发现某基因上一个腺嘌呤（A）经脱氨基变成了次黄嘌呤（I），I不能再与T配对，但能与C配对。下列相关叙述错误的是（ ） A．这种基因突变属于人工诱变，碱基对被替换 B．连续复制两次后，含原基因的DNA分子占1/4 C．突变产生的新基因与原基因互为等位基因 D．突变性状对该生物的生存是否有害，取决于能否适应环境 11．现有基因型为AaBbDd（三对基因独立遗传）的玉米幼苗，希望获得基因型为AAbbDD的个体，要短时间内达到育种目标，下列育种方案最合理的是（ ） A．通过多次射线处理，实现人工诱变 B．通过连续自交、逐代筛选获得 C．先用花药离体培养，再用秋水仙素处理 D．先用秋水仙素处理，再用花药离体培养 12．猫的毛色由位于两对同源染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，如图是黑色和白色亲本杂交后代的表现型及相关比例，若让F2中的黑色猫相互交配，其后代中表现型种类及白色猫所占的比例为（ ） A．3　 B．2　 C．3