招教公基2014陕西模拟题公基组20130409.docxVIP

2014年陕西省教师公开招聘考试综合知识模拟试题一、单项选择题（每小题1分，共60分。）1.揭示事物发展是前进性和曲折性的统一的规律是（ ）。A.对立统一规律 B.质量互变规律C.联系和发展的规律 D.否定之否定规律2.具体问题具体分析体现的哲学原理是( )。A.矛盾的普遍性 B.矛盾的主要方面C.矛盾的特殊性 D.内因对事物的发展起决定作用3.马克思主义哲学产生于（ ）。A.19世纪60年代 B.18世纪40年代 C.19世纪40年代 D.18世纪60年代4.下列关于地理环境的说法正确的是（ ）。A.地理环境决定一个国家社会制度的性质B.地理环境能决定社会制度的更替与历史发展方向C.地理环境是社会存在和发展的基本条件D.地理环境对社会发展起的作用不大5.马克思主义哲学认为既是社会和自然相互联系、相互交换物质和能量的纽带，又是整个社会有机体的“骨骼”的是（ ）。A.地理环境 B.生产关系 C.生产方式 D.人口因素6.辩证法和形而上学根本对立的焦点是（ ）。A.是否承认运动 B.是否承认矛盾 C.是否承认相对静止 D.是否承认物质第一性7.联系具有的性质不包括（ ）。A.普遍性 B.多样性 C.条件性 D.主观性8.社会发展的直接动力是（??）。A.政治改革 B.阶级斗争 C.科学进步 D.社会矛盾9.下列毛泽东的著作中，集中体现他的哲学思想的是（ ）。A.《反对本本主义》 B.《共产党人发刊词》C.《新民主主义论》 D.《实践论》和《矛盾论》10.新中国成立后，中国经历了一段时间的过渡时期。过渡时期指的是（ ）。A.旧民主主义向新民主主义过渡 B.新民主主义向社会主义过渡C.新民主主义向共产主义过渡 D.社会主义向共产主义过渡11.中国共产党于1948年确立的新民主主义革命时期的土地改革工作的总路线是（ ）。A.打土豪、分田地 B.农民交租交息、地主减租减息C.依靠贫农、团结中农 D.依靠中农、团结贫农12.毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出，针对人民内部矛盾，要用（ ）的公式来解决。A.互助合作 B.统一战线 C.团结—批评—团结 D.既联合又斗争13.四项基本原则这一政治概念的提出者是（ ）。A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛14.邓小平提出的“三步走”战略部署中，我国人民生活达到小康水平是在（ ）。A.1980年 B.1990年 C.20世纪末 D.21世纪中叶15.要全面贯彻落实“三个代表”重要思想，必须把（??）作为党执政兴国的第一要务。A.改革 B.发展 C.稳定 D.与时俱进16．社会主义精神文明建设的核心是（ ）。A.科学文化建设 B.民主法治建设C.到的纪律建设 D.思想道德建设17.社会主义市场经济体制在分配制度上，坚持的是（ ）。A.按需分配 B.按劳分配C.以按劳分配为主体，多种分配方式并存 D.以按需分配为主体，多种分配方式并存18.改革是（ ）。A.经济基础和上层建筑的斗争 B.是立国之本C.社会主义制度的自我完善 D.永远不变的国策19.职业道德最显著的特点是（ ）。A.鲜明的行业性 B形式的多样性 C.一定的强制性 D.相对的稳定性20.教师职业正式诞生的标志是（ ）。A.国家的产生 B阶级的产生 C.公学的产生 D.私学的兴起21.以下不属于道德功能的是（ ）。A.认识功能 B.判断功能 C.调节功能 D.服务功能22.每一种职业都体现和处理着一定的利益关系。在实现了职业分工的社会里，（ ）是为社会创造经济、政治、文化效益的主要渠道，同时也是个人生活资料的主要来源。A.社会生产 B.农业生产 C.工业生产 D.职业劳动23.我国著名的教育学家徐特立曾经说过“做教育工作的人，一般总是先进分子。”这说明教师的职业要求比其他职业道德（ ）。A.更高、更全面 B.更具自觉性 C.更具典型性 D.更具示范性24.《教育法》规定，如果国家教育行政机关行政部门或其工作人员在行使权力时给学校、教师或者学生造成损害，应承担（ ）。A.处