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教育学-第五版-第十七章校外课外活动教育学-第五版-第十七章校外课外活动

2016-5-20 (—) 群众性活动。 (二) 小组活动。 (三) 个别活动 三、课外校外活动的形式 第三节 课外校外活动的组织与领导 一、课外教育活动的基本要求 1 要有明确的目的性、计划性 2 要考虑学生的兴趣爱好和特长,符合学生的年龄特征 3 活动要丰富多彩、富有吸引力 4 注意发挥学生集体和个人的主动性、独立性和创新精神 2016-5-20 (三) 校外教育机构组织与领导的教育活动 (四) 社区和家庭配合学校组织的校外活动 二、组织与领导课外校外活动的机构 (一) 学校直接组织和领导的活动 A (二) 学校共青团、少先队组织的活动 B C D 思考与讨论: 1. 简述课外教育活动的意义 2.课外教育活动有哪些特点? 3. 课外教育活动的主要内容有哪些? 4. 简述课外教育活动的基本要求 2016-5-20 ! 谢 谢 观 看 * * 课外校外活动 内容提要: 第一节 课外校外活动的特点与意义 第二节 课外校外活动的任务、内容和形式 第三节 课外校外活动的组织与领导 《教育学》第五版 第十七章 2016-5-20 2016-5-20 第一节 课外校外活动的意义与特点 一、课外校外活动的意义 课外活动,是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。 1 校外活动,是由校外教育机关和社会团体领导和组织的,学生自由参加,在课余进行的有目的,有计划,有组织的教育活动。 2 A (一)扩大视野,增长知识,发展智力 B (二)培养创新精神和实线能力 C (三)适应学生多种需要,愉锐身心,增进健康 D (四)陶治情操,培养良好的思想品德 一、课外校外活动的意义 二、课外活动的特点 (一)参加活动的自由性 (二)活动内容的广泛性 (三)活动的自主性 (四)活动组织的灵活性 (五)活动的实践性 2016-5-20 2016-5-20 * *

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